Задания для самостоятельного выполнения не предусмотрено

Вопросы для самоконтроля по теме:

1. Вставьте пропущенное слово в утверждение:

«Проблема развития познавательной активности дошкольников – одна из самых актуальных, поскольку взаимодействие человека с окружающим миром возможно благодаря его активности и……….., а ещё и потому, что активность является непременной предпосылкой формирования умственных качеств личности, её самостоятельности и инициативности.

2. Вставьте пропущенный вид занятия в классификацию:

Классификация занятий (НОД) по дидактическим задачам:

1 - усвоение новых знаний и умений;

2 -…………………………………………..;

3 - творческое применение знаний и умений.

3. Определите по перечню этапов, о чем идет речь: подготовительный этап, ход экскурсии, послеэкскурсионная работа.

4. Исключите лишнее из перечня средств обучения как не используемые в ДОУ: предметная развивающая среда; демонстрационные и раздаточные материалы; визуальные, аудиальные, аудиовизуальные средства; учебно-методические комплексы; компьютеры, разнообразные виды моделей; книги энциклопедического характера и т.д.

5. Ответьте на вопрос, вставив пропущенное: «Обязательной документацией педагога ДОУ для проведения занятия (НОД) является ……………..».

6. Сформулируйте задачи занятия по познавательному развитию на тему: «Знакомство с трудом медицинской сестры» (экскурсия медицинский кабинет) в средней возрастной группе.

7. Вставьте пропущенный вид занятия в классификацию:

Классификация по содержанию:

комплексные – на которых одновременно решается несколько дидактических задач (систематизация знаний, умений и развитие творческих способностей);

………………. – объединяющие знания из нескольких областей (музыка, ИЗО, развитие речи);

доминирующие – одна тема проходит через все занятие.

8. Вставьте пропущенное слово в утверждение: «Структура конспекта занятия (НОД) с дошкольниками состоит из темы занятия, программного содержания, ………….., предварительной работы, хода занятия».

9. Вставьте пропущенное в памятку анализа занятия (НОД):

А) …………………………………

Б) определить цель и воспитательно-образовательные задачи занятия

В)выделить методы и приемы, способствующие решению воспитательно-образовательных задач НОД

Г)предметно-развивающая среда занятия (НОД)

Д)структура занятия (НОД).

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Текущий контроль

Перечень точек рубежного контроля:

тема 1.6. - разработка конспекта НОД, - разработка календарного плана на день;

- защита психолого-педагогической характеристики на ребенка.

Итоговый контроль по дисциплине