2015-06-10
2354
1. В наименьшей степени сущность психотерапии в современном её понимании раскрывает понятие:
а) клинико-психологическая интервенция
б) психологическое вмешательство
в) внушение
г) психологическая коррекция
2. Ф.Месмер полагал, что все живые существа наполнены:
а) духовным эфиром
в) атомами магнетизированного железа
б) лунным магнетизмом
г) магнетическими флюидами
3. Автором метода рациональной психотерапии является
а) Форель
б) Дюбуа
в) Павлов
г) Бехтерев
4. Основой рациональной психотерапии является
а) разъяснение
б) внушение
в) логическая аргументация
г) коррекция личности
5. Метод Куэ - это:
а) непроизвольное самовнушение
б) произвольное самовнушение
г) аутогенная тренировка
в) психологическая саморегуляция
6. Термин «психотерапия» впервые употребил
а) Форель
б) Дюбуа
в) Павлов
г) Д. Тьюк
7. Термин «гипноз» впервые предложил и ввел в медицинскую практику
а) Ф.Месмер
б) Ж.Шарко
в) Дж. Брэд
г) З.Фрейд
8. Начало научному изучению гипноза положил
|
|
|
а) Брэд
б) Шарко
в) Бернгейм
г) Месмер
9. Методику самовнушения впервые предложил:
а) Тарханов;
б) Бернгейм;
в) Бехтерев;
г) Куэ.
10. Суггестивная терапия – это лечение
а) внушением
б) психотропными средствами
в) биологически обратной связью
г) переучиванием
11. Наиболее используемая классификация стадий гипноза, предложенная А. Форелем, включает в себя
а) три стадии б) четыре стадии в) шесть стадий г) девять стадий
12. К суггестивной психотерапии относится:
а) гуманистическая
б) гипнотерапия
в) поведенческая
г) опытная
13. Противопоказанием к гипнотерапии являются:
а) заболевания внутренних органов
б) бредовые психозы
в) неврозы
г) хирургические заболевания
14. Наиболее глубокой степенью гипнотического состояния является стадия
а) сонливости
б) каталепсии
в) сомнамбулизма
г) сомноленции
15. Хуже других поддаются гипнозу больные
а) перенесшие травму головы
б) истерией
в) неврастенией
г) психастенией
16. Для успешного проведения гипнотерапии от пациента требуется
а) активная помощь врачу
г) спокойная пассивность
б) повышенная внушаемость
в) сосредоточенное внимание
17. Рациональная терапия относится к следующему направлению в психотерапии
а) суггестивная психотерапия
г) гуманистическая психотерапия
б) психодинамическая психотерапия
в) поведенческая психотерапия
18. Современным направлением в гипнотерапии является
а) наркопсихотерапия
г) групповая психотерапия
б) эриксоновский гипноз
в) гипноз-отдых
19. Аутогенная тренировка как лечебный метод была предложена
а) В.М. Бехтеревым
б) М.Э. Телешевской
|
|
|
в) Шульцем
г) М. Эриксоном
20. Самовнушение разделяют на:
а) произвольное и непроизвольное
в) наяву и во сне
б) прямое и косвенное
г) физиологическое и патологическое
21. Точное название метода, предложенного Джекобсоном:
а) психофизиологическая саморегуляция
б) прогрессивная мышечная релаксация
г) саморегуляция мышечного тонуса
в) сосредоточенное саморасслабление
22. Психогении - это
а) психические заболевания
б) соматические заболевания
г) непсихические формы психических заболеваний
в) пограничные заболевания(неврозы, реактивный психоз)
23. Диагностическим принципом психогений является
а) критерии Э. Кречмера
б) критерии В.Н. Мясищева
в) триада Ясперса
г) критерии В.А. Гиляровского
24. Фрустрация - это
а) переживание неудачи
б) потребность человека
в) метод психотерапии
г) агрессивное поведение
25. Если невроз понимается как следствие конфликта между бессознательным и сознанием, то психотерапия будет направлена на:
а) интеграцию опыта
б) переучивание
в) осознание
г) распознавание ошибочных стереотипов мышления
26. Психическая травма является причиной развития
а) шизофрении
б) сенсопатии
в) агнозии
г) психогении
27. Основной процедурой психоанализа является:
а) интерпретация
б) прояснение
в) фокусировка
г) преодоление
28. Реактивные психозы развиваются после
а) хронически действующих психотравмирующих факторов (длительного действия)
б) действия факторов эмоциональной депривации
в) сверхсильных психических травм (кратковременных)
г) действия механических факторов
29. Примерная продолжительность курса классического психоанализа:
а) 2-3 недели
б) 2-3 месяца
в) 8 месяцев-1 год
г) 2-3 года
30. Повторение интерпретаций и преодоление сопротивления, позволяющие пациенту разрешить невротический конфликт описывает термин:
а) катарсис
б) инсайт
в) проработка
г) разъяснение
31. Традиционный психоанализ не используется в лечении следующих расстройств:
а) обсессивно-компульсивных
б) конверсионных
в) психотических
г) личностных
д) сексуальных
32. Традиционный психоанализ не используется при лечении:
а) злоупотребления психоактивными веществами
в) расстройств личности
б) обсессивно-компульсивных расстройств
г) диссоциативных расстройств
33. Наиболее характерной для психотерапевта-психоаналитика является роль:
а) фасилитатора
б) инструктора
в) интерпретатора
г) эксперта
34. Цели терапии по А.Адлеру:
а) осознание чувств
в) ликвидация симптомов
б) мотивация и изменение
г) модификация поведения
35. Методический диапазон терапии по А.Адлеру:
а) определяется как эклектический
б) использует когнитивные методы
г) использует бихевиоральные методы
в) строится не на техниках и методах, а на терапевтических отношениях
36. Дайте определение нормально функционирующей семьи
а) все потребности семьи удовлетворены
б) выполнение социальных предписаний
в) баланс действия законов сохранения/отклонения гомеостаза
г) динамическая семья
37. Согласно Г. Салливену психолог в разрешении внутренних проблем клиента играет роль:
а) помогающего родителя
б) тренера
в) фасилитатор
г) участвующего наблюдателя
38. В семейной терапии отдельный член семьи, имеющий нарушения, называется:
а) «идентифицированный пациент»
б) амоциональный центр
в) «козел отпущения»
г) генеральная цель
39. Методику самовнушения впервые предложил:
а) Тарханов;
б) Бернгейм;
в) Бехтерев;
г) Куэ.
40. Автором «патогенетической психотерапии» является:
а) Консторум;
б) Бирман;
в) Мясищев;
г) Рожнов.
41. Основоположником гуманистического направления в психологии является:
а) Айзенк;
б) Маслоу;
в) Лазарус;
г) Адлер
42. М. Кляйн ввела в практику детского психоанализа:
а) специальные детские тесты свободных ассоциаций
|
|
|
в) игру и творчество
б) технику поверхностной интерпретации
г) метод ранних воспоминаний
43. Термин «научение» имеет наибольшее значение для:
а) психоанализа;
б) гештальт-терапии;
в) психодрамы;
г) когнитивной психотерапии.
44. В психодинамической психотерапии центральным моментом терапевтического взаимодействия является:
а) осознанное желание пациента лечиться
б) ответственность психотерапевта за пациента
в) внимание к императивам Суперэго психотерапевта
г) внимание к особым отношениям между пациентом и психотерапевтом
45. В число основных специфических процедур психодинамической психотерапии не входит:
а) конфронтация
б) проработка
в) отыгрывание вовне
г) интерпретация
46. Долгосрочная психодинамическая психотерапия фокусируется на:
а) футуристических векторах личности
в) самоактуализации клиента
б) главном конфликте клиента
г) прошлом опыте клиента
47. Курс лечения долгосрочной психодинамической психотерапии составляет:
а) не менее 2-х мес.
б) составляет не менее 4-х мес.
в) включает больше 10-ти сессий
г) превышает 40-50 сессий
48. В критерии завершения психодинамической психотерапии не входит:
а) ослабление и отчуждение симптомов
б) осознание клиентом своих характерных защитных механизмов
в) полная модификация связанного с расстройством поведения
г) способность осознавать свои типичные реакции переноса
49. Психологической основой личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии является:
а) теория деятельности
б) теория отношения
в) теория установки
г) теория поля
50. Нейтральный стимул в теории классического обусловливания называется:
а) безусловный
б) условный
в) первичный
г) вторичный
51. К суггестивным психотерапевтическим воздействиям относится
а) арттерапия
б) гештальт-терапия
в) гипнотерапия
г) когнитивная терапия
52. Провоцирующие стимулы симптома в классической модели обусловливания называются:
а) условные
б) безусловные
в) первичные
г) вторичные
53. Метод наркопсихотерапии разработан:
|
|
|
а) Рожновым
б) Консторумом
в) Телешевской
г) Лебединским
54. В отличие от классического обусловливания (павловского), оперантное обусловливание определяется Б.Скиннером как:
а) обусловливание посредством специальных экспериментальных и терапевтических процедур
б) обусловливание с использованием технических средств
в) обусловливание событиями, которые следуют за реакцией
г) обусловливание стимулом, выявляющим реакцию
55. Основные сферы применения принципа оперантного обусловливания:
а) обучение навыкам общения и биологическая обратная связь
б) области выражающихся в поведении экзистенциальных проблем
в) психосоматическая медицина и сексопатология
г) лечение неврозов и невротических реакций
56. Понятие фейдинга (fading) описывается утверждением:
а) последовательное расширение продуктивных форм поведения
б) постепенное уменьшение подкрепляющей поведение стимуляции
в) формирование стереотипа поведения как цепочки последовательных актов
г) угасание нежелательных форм поведения
57. Современная поведенческая терапия подчеркивает значение:
а) феноменологического подхода к анализу поведения
б) выяснения экзистенциального смысла поведенческих актов
в) взаимодействия индивида и среды
г) вскрытия причин поведения
58. Одно из ограничений поведенческой терапии состоит в том, что:
а) недостаточно разработаны критерии её эффективности
б) недостаточно учитывается роль чувств и переживаний
в) недостаточно разработаны её теоретические основы
г) отсутствует согласованность с психодинамическими подходами
60.Создателем метода классического обусловливания является:
а) Скиннер
б) Павлов
в) Вольпе
г) Бехтерев
61. Поведенческая психотерапия опирается в своей теории на понятие:
а) вытеснения
б) научения
в) сопротивления
г) фигуры и фона
62. В поведенческой терапии её цели определяются:
а) терапевтом
б) пациентом
в) возможностями метода
г) результатами патопсихологического обследования и тестирования
63. Психологическое обследование в структуре поведенческой терапии использует в основном:
а) тематические опросники
в) психофизиологические пробы
б) стандартные психометрические тесты
г) прожективные тесты
64. Поведенческая психотерапия, направленная на желательное изменение поведения пациента с помощью поощрения или наказания, называется методикой
а) парадоксальной интенции
б) классического обусловливания
в) оперантного обусловливания
г) имплозии
65. В теории личности З. Фрейда значимым аспектом является:
а) стремление к превосходству
б) бессознательное
в) самоактулизация
г) чувство неполноценности
66. Для снятия головной боли люди используют болеутоляющие средства, что поддерживается по механизму:
а) позитивного подкрепления
б) негативного подкрепления
в) наказания
г) аверзивного обусловливания
67. В число техник поведенческой терапии не входит:
а) систематическая десенситизация
в) перекрёстная трансакция
б) моделирование и обучение релаксация
г) наводнение
68. В метод систематической десенситизации не входит:
а) релаксационный тренинг
в) исследование конфликта
б) иерархизация проблем
г) воображаемые ситуации
69. В технике наводнения предполагается, что пациент встречается с ситуацией страха:
а) в её яркой форме
б) в символической форме
в) после медикаментозной нейтрализации страха
г) в ходе интерпретации вызывающего страх конфликта
70. Метод систематической десенсибилазции основан на:
а) оперантном обусловливании
в) научении по моделям
б) классическом обусловливании
г) внушении
11. Когнитивная психотерапия сложилась как направление в:
а) конце ХIХ века
б) начале ХХ века
в) 1930-е годы
г) 1960-е годы
72. Когнитивная психотерапия возникла как одно из направлений:
а) рациональной психотерапии
в) поведенческой психотерапии
б) гуманистической психотерапии
г) психодинамической психотерапии
73. В когнитивной терапии не используются техники:
а) идентификации иррациональных верований
в) директивные
б) интерпретации сновидений
г) бихевиоральные
74. Когнитивная психотерапия не направлена на выявление:
а) ошибочных действий
в) автоматических мыслей
б) иррациональных установок
г) дисфункциональных убеждений
75. Рационально-эмотивная терапия А.Эллиса - это:
а) эклектический метод
б) исторически первое направление когнитивной психотерапии
в) синтез психоаналитической и поведенческой терапии
г) ветвь гуманистической психотерапии
77. К числу основных процедур когнитивной терапии А.Бека не относится:
а) выявление автоматических мыслей
б) выявление дезадаптивных чувств
в) выявление дезадаптивных предположений
г) выработка альтернативных реакций и видов поведения
78. Когнитивная терапия А.Бека нашла наибольшее применение при лечении:
а) психосоматических расстройств
г) неврозов
б) депрессии
в) злоупотребления психоактивными веществами
79. В качестве основного механизма лечебного действия групповой психотерапии рассматривается:
а) межличностное научение
в) имитационное поведение
б) сообщение информации
г) интерперсональное влияние
80. Наименее ценной нормой для психокоррекционной группы является:
а) эмпатия
б) правдивость
в) теплота
г) разговорчивость
81. В контексте групповой динамики противоположным понятию «напряжение» является понятие:
а) релаксация
б) принятие
в) безопасность
г) групповая сплоченность
82. Наименее конструктивной ролью группового психотерапевта является:
а) комментатор
б) технический эксперт
в) активный лидер
г) опекун
83. Количественный предел малой психокоррекционной группы:
а) 5 человек
б) 10 человек
в) 15 человек
г) 20 человек
84. Клиент-центрированная психотерапия Роджерса относится к следующему направлению психотерапии:
а) психодинамическому
б) бихевиористскому
в) экзистенциально-гуманистическому
г) позитивному
85. Концепция мышечного или телесного «панциря» сковывающего эмоции и состоящего из семи колец, расположенных в области лба, рта, груди, диафрагмы, живота и глаз принадлежит:
а) Джекобсону
б) Рабу
в) Александеру
г) Райху
86. В качестве теории, оказавшей влияние на развитие гуманистической психологии и психотерапии, не может рассматриваться:
а) экзистенциальная философия
б) восточная философия
в) феноменологический подход
г) теории научения
87. В так называемую триаду К.Роджерса, описывающую основные характеристики поведения психотерапевта, не входит:
а) эмпатия
б) принятие
в) нейтральность
г) конгруэнтность
88. К. Роджерсом внедрено следующее понятие в психотерапию и широко принято терапевтами разных теоретических ориентаций:
а) подлинность
б) эмпатия
в) принятие
г) конгруэнтность
89. В концепции клиент-центрированной терапии Роджерса основным аспектом учения о личности является следующая гипотеза:
а) тенденцией к актуализации
б) индивид стремится найти и реализовать смысл жизни
в) индивид обладает врожденной способностью достигать оптимального равновесия внутри себя и между собой и средой
г) развитие личности определяется наличием постоянного конфликта между чувством неполноценности и порождаемым им стремлением к самоутверждению
90. Из перечисленного в фокусе внимания экзистенциальной психотерапии находится:
а) коррекция иррациональных верований
б) коммуникативное поведение клиента
в) свобода и ответственность
г) тревога
91. Понятия «отношение фигуры и фона», «осознание чувств и сосредоточенность на настоящем», «единство и борьба противоположностей», «функции и защиты», «принятие ответственности на себя» являются основами следующего метода психотерапии:
а) аналитической психотерапии Юнга
б) психоанализа
в) индивидуальной психотерапии Адлера
г) гештальт-терапии
92. Лучше и полнее всего основной принцип гештальт-терапии описывает:
а) исследование проблем клиента здесь и теперь
б) исследование прошлого опыта как ключа к актуальным проблемам и симптомам
в) непредвзятость терапевта
г) четкое представление о целях терапии в терминах изменения поведения
93. Применение методов гештальт-терапии:
а) требует создания специальной терапевтической обстановки
б) ограничено ситуацией психотерапии
в) возможно в любом сценарии общения
г) определенного временного промежутка
94. Следующее утверждение о гештальт-терапии ошибочно:
а) открывает быстрый путь к интенсивным переживаниям
б) даёт возможность укорочения сроков терапии
в) концентрируется на действиях и опыте
г) концентрируется на когнитивной проработке опыта
95. Следующее понятие не относится к ключевым понятиям гештальт-терапии:
а) личная ответственность
б) осознавание
в) аналитическое понимание проблем
г) завершение гештальта
96. Гештальт-терапия Ф.Перлза относится к следующему направлению:
а) когнитивному
б) психоаналитическому
в) поведенческому
г) экзистенциально-гуманистическому
