Переработка

Эту фазу можно назвать стержневой в процессе обу­чения через опыт. Это систематизированное рассмотрение информации, которой поделились участники на предыдущей фазе. На этой фазе участники пытаются ответить на вопрос: «Что же действительно произошло?» Возникает расширение степени обзора за счет сравнения, соотнесения с наблю­дениями других, открытия неявного опыта. Участники пыта­ются осмыслить свое поведение в контексте стереотипов и

148

ОПЫТ

Фаза активности

ПРИМЕНЕНИЕ

Планирование

применения

освоенных знаний

ОПИСАНИЕ

Обмен реакциями, наблюдение

ПЕРЕРАБОТКА

Обсуждение стереотипов и динамики

Развитие принципов поведения

в реальном мире