Тема 4. Развитие, воспитание, формирование личности

Человек как биологический вид. Индивид, индивидуальность и личность. Личность и ее определение в социологии, философии, психологии педагогике.

Развитие и формирование личности.

Определение категорий развития и формирования. Различные точки зрения на развитие и формирование. Физические, физиологическое, психологическое и социальное развитие человека. Движущие силы и противоречия развития личности, источники, потребности и мотивы. Возрастные периоды индивидуального развития человека.

Факторы развития личности: биологические и социальные. Биологические факторы: врожденные приобретенные. Влияние биологических факторов. Способности и задачи. Различные точки зрения на исследование способностей к индивидуальной деятельности, наследование моральных качеств психики.

Социальные факторы и их влияние на развитие личности. Классификация факторов: макрофакторы, мезофакторы, микрофаторы.

Социализация личности под влиянием глобальных факторов (мир, планета, космос); под влиянием промежуточных факторов(этнос, тип поселения), под влияние институтов социализации (семья, школа, общество сверстников).

Взаимодействие различных факторов на развитие, среды на развитие, воспитания на развитие, деятельности на развитие, активности личности на развитие.