РЕАЛИЗАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ В СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКЕ
В педагогической литературе термин «принцип» обозначает «основа», «требование», «закон». Дидактические принципы (принципы обучения) являются отражением закономерностей в практической педагогической деятельности, тренер должен их соблюдать и руководствоваться ими при организации и проведении тренировочных занятий и спортивных состязаний. К ним относят принципы сознательности и активности, наглядности, доступности, прочности, последовательности, систематичности индивидуализации.