Учебные дисциплины, на которые опирается проведение практики

Проведение учебной практики и решения ее задач опирается на знания и навыки, полученные в вузе при изучении студентами дисциплин общепрофессиональной подготовки основной образовательной программы, таких как «Микроэкономика», «Безопасность жизнедеятельности», «Размещение производительных сил», «Основы научно-исследовательских работ», «Деловая этика».

3 Содержание учебной практики

Учебная практика по направлению подготовки 080100.62 Экономика «Общий профиль» ориентирована на освоение студентами отдельных элементов профессиональной подготовки, в частности, приобретение ими практических навыков самостоятельной работы и умений применять полученные навыки при решении конкретных экономических вопросов, формирование и развитие у студентов профессионально значимых информационно-аналитических компетенций по реферированию профессиональных источников.

Студенты при прохождении практики выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программой практики, и другие формы учета информации (заполняют журналы исследований, библиографические карточки источников, оформляют другие учебно-методические материалы и документы), в которых записывают данные о характере и объеме выполненных работ, методах её выполнения, содержании изученных источников информации. Все виды работ отражаются в дневнике прохождения учебной практики, который оформляется студентом самостоятельно, но контролируется руководителем практики. При этом используется форма приложения А.

Итоги практики отражаются в отчете, объем которого должен включать от 15 до 20 страниц без учета приложений документов. Отчет после проверки и положительной рецензии преподавателя – руководителя практики - допускается к защите. Защиту принимает комиссия, назначенная заведующим кафедрой.

Оценка по итогам практики выставляется в ведомость и зачетку студента. Основными критериями оценки практики являются деловая активность студента в процессе практики; производственная дисциплина студента; качество выполнения индивидуального задания; устные ответы при сдаче зачета; качество выполнения отчета по практике; оценка прохождения практики руководителем от кафедры.

Подведение итогов производственной практики осуществляется на заседании кафедры.

Результатом учебной практики должен стать обзор содержания современных источников информации по выбранной студентом теме курсовой работы (обзор литературы).

Учебная практика состоит из ряда этапов.

1. Знакомство с базовым предприятием и основными направлениями его деятельности. Это предполагает сбор и анализ информации о:

-организационно-правовой форме, времени, причинах и условиях создания организации;

-основных видах и масштабах деятельности;

-организационной и производственной структуре предприятия.

Рекомендуется использовать Устав организации, положения об отделах, подразделениях, должностные инструкции.

2. Описание социально-экономических условий и особенностей функционирования организации:

-изучение состояния факторов внешней и внутренней среды: основные потребители, поставщики, конкуренты, персонал.

В результате анализа необходимо сделать выводы об угрозах и возможностях, сильных и слабых сторонах в деятельности предприятия/организации. Рекомендуется использовать данные СМИ, маркетинговых исследований, отделов и подразделений организации.

3. Знакомство с формами статистической отчетности и бухгалтерского учета на предприятии. Изучение и анализ указанных вопросов необходимо проводить за несколько периодов деятельности предприятия (2-3 года). Очень важно использовать наглядный материал в отчете по практике.

Для того чтобы решить задачи практики и достичь результатов студент должен соблюдать график прохождения практики (таблица 1).

Таблица 1 – Продолжительность и примерный график прохождения практики

Продолжительность времени практики включает конкретные рабочие дни и выполнение работы на рабочем месте по утвержденному графику.

Таблица 2 – Содержание учебной практики