2015-07-04
1396
(Пивоев Василий Михайлович)
Содержание тем дисциплины
Тема 1. Культура и цивилизация
Понятия «культура» и «цивилизация». «Формационный» и «цивилизационный» подходы к истории общества. Три значения термина «цивилизация»: 1) уровень зрелости, развития культуры, следующий за варварством; 2) форма культуры, обусловленная системой религиозных ценностей; 3) организационно-технологическая сторона общественной жизни. Концепция Тойнби: религия как зародыш цивилизации; возникает в ответ на вызов; реализует в своем развитии два взаимосвязанных закона – интеграции и дифференциации. Линейно-стадиальная концепция, концепция локальных цивилизация.
Четыре этапа цивилизационного развития: эра ручных орудий труда; аграрная эра; индустриальная эра; эра знаний. Три волны модернизационного развития Э. Тоффлера.
Современная цивилизация и ее черты: динамизм; бурный рост населения; урбанизация; интеграция; интернационализация; размах масштабов социально-политических изменений; борьба за демократию и права человека; глобализация социальных отношений.
Перспективы глобализации. Основные концепции: «Миросистемная модель» (И. Валлерстайн: три группы стран – ядро, полупериферия, периферия); Концепции глобальной культуры (М. Феверстоун: потребительство, гибридизация, фрагментация, «глоколокализм»); Концепции глобального общества (Р. Бертон: новая система международных отношений, международные организации – прообраз будущего мирового сообщества); Модель глобальной системы (Л. Склэр: транснациональные практики).
Тема 2. Древние цивилизации Ближнего Востока
Цивилизация Месопотамии. Мифология шумеров. Цивилизационные достижения шумеров: письменность и школы; светское право, парламент; изобретение плуга, колеса повозки, лодки, основ ирригации; медицина, астрономия и астрология; архитектура, строительство и транспорт. Поэмы «О все видавшем, эпос о Гильгамеше» и «Энцума элиш». Храмы-зиккураты.
Цивилизация Древнего Египта. Сельское хозяйство и орошаемое земледелие. Ремесло, торговля и мореплавание. Архитектура: гробницы, дворцы, пирамиды, жилые постройки, храмы, обелиски и колоннада. Скульптура и живопись. Медицина и храмы-лечебницы. Математика, астрономия. География. Солнечный календарь, солнечные и водяные часы. Философия герметизма. Арканы Таро. Литература и музыка.
Цивилизация Древнего Ирана и Персии. Религия зороастризма, почитание Ахурамазды и пророка Заратуштры. Почитание огня. Авеста – священная книга. Первая эсхатология. Митраизм. Геральдические символы. Космос – чаша Йимы (куб и шар).
Тема 3. Древние цивилизации Дальнего Востока
Индийская цивилизация. Роль кочевников-индоариев. Кастовая система. Киргиз Бабур и империя Великих Моголов. Веды и брахманизм. Индуизм: вайшнавизм, шиваизм, шактизм, смартизм. Архитектура и пещерные храмы Аджанты. Скульптура. Литература: «Махабхарата», «Рамаяна», «Панчатантра». Музыка и танцы.
Китайская цивилизация. Двенадцатилетний календарь и гадательные практики. Великие изобретения: военные искусства; порох; бумага; фарфор; шелк; компас; чай; книгопечатание; лапша. Керамика Исина. Религиозно-философские учения: конфуцианство, даосизм, чань-буддизм, легизм. Великая Китайская стена. Геомантика и фэн-шуй. Литература и поэзия, живопись, музыка (опера), театр. Учение о здоровье цигун и боевые искусства у-шу (кунфу). Трудолюбие и выносливость. Особенности китайского этикета.
Японская цивилизация. Мифология и религия синтоизма. Самураи и кодекс Бусидо. Чайная церемония и культура гейш. Японская поэзия танку и хокку. Живопись. Ритуальная музыка гагаку. Японские сады. Театральные традиции и маски. Меч-катана – символ самурайской традиции. Проблема долга и преданности господину. Эстетика ваби-саби (красота простоты). Особенности японского этикета.
Тема 4. Буддистская цивилизация
Основатель — Сиддхарта Сакьямуни Гаутама Будда. Рождение и детство Сиддхарты. Путь от Гаутамы к Будде. Четыре священные истины: о страдании, о причине страданий, о преодолении страданий, о восьмеричном пути к преодолению страданий. Начало проповеди. Три поворота колеса дхармы. Источник проблем — невежество. Три «корзины»: правила монахов, джатаки о прошлых жизнях, философское учение. Десять цепей, приковывающих к сансаре. Десять добродетелей (парамит). Кармическая лестница. Восемь символов благих деяний. Нирвана и сансара.
Основные школы: хинаяна, махаяна, ваджраяна, чань-буддизм. Японские школы: сингон, дзэн, тэндай, нитирен, джодо, эйсай.
Монастыри. Архитектура ступ, скульптурные и живописные традиции. Высокий уровень толерантности. Эзотерические традиции Тибета. Гора Кайлас.
Тема 5. Христианская цивилизация
Предпосылки европейской цивилизации в Греции и Риме. Античная цивилизация, различие греков и римлян. Возникновение христианства. Преследования христиан. Роль императора Константина. Вселенские соборы и формирование основ христианской догматики и философии. Крестовые походы, захват и разграбление крестоносцами Константинополя.
Ереси и раскол христианской церкви в 1054 г. под влияние ереси арианства. Причины раскола (схизмы): филиокве (исхождение Святого Духа от Сына), форма причастия, направление крещения, форма креста, обет целибата, догмат о непогрешимости Папы, догмат о непорочном зачатии Девы Марии. Монастыри как культурные центры Европы: библиотека, школа и скрипторий. Христианские праздники. Отношение к телу. Инквизици и телесные наказания. «Молот ведьм» Генриха Крамера. Университеты.
Реформация и Ренессанс. Расширение горизонта, карта мира Меркатора. Антропоцентризм и рост достоинства индивида. Типография Гуттенберга и ее влияние на развитие культуры и формирование наций. Гибель Восточной римской империи. Культура Нового времени, расцвет промышленности, технический прогресс и изменения в системе ценностей. Кризис христианских ценностей и распространение атеизма. Просвещение и масонство. Французская энциклопедия и подготовка буржуазной революции. Промышленная революция и евроцентризм. Эволюционная теория Ламарка и Дарвина. Кризис атеизма и религиозный Ренессанс конца ХХ века.
Тема 6. Исламская цивилизация
Исторические и экономические условия. Пророк Мухаммед из рода Хашим племени курейшитов. Видения архангела Джибриила и полет в Иерусалим на Албораке. Аудиенция у Аллаха и миссия пророка. Посещение ада и рая. Начало проповеди и угрозы, Хиджра (переселение в Ясриб). Борьба с Меккой и победа. Смерть пророка и назначение халифом-преемником пророка Абу Бекра, а не Али. Распространение ислама среди арабов. Формирование Корана Османом. Раскол мусульман на шиитов и суннитов. Причины успеха ислама. Пять столпов ислама. Мораль ислама. Основные праздники. Иман, суфизм и шариат. Математика и медицина, архитектура и прикладные искусства, наука и техника, алхимия и магия, философия, литература и поэзия. Омар Хайям — ученый и поэт-суфизма.
Тема 7. Американская цивилизация
Колонизация англичанами, французами и испанцами Нового света. Мятеж колоний против Англии. Декларация независимости и ее отцы. Принятие Конституции и Билль о правах. Отношение к Старому свету, отношение к туземному населению (108 войн). Чернокожие рабы и борьба против рабовладения. Гражданская война в США. Статуя Свободы. Финансовая система США. Роль масонства. Потенциал правотворчества. Америка в мировых войнах. Цивилизация бизнеса. Постепенное подчинение американскому влиянию и контролю всего мира (идеологическому, финансовому, военному и экономическому). Политический цинизм.
Утрата и поиск корней. Приток иммигрантов из Старого света. Теория «плавильного котла». Мультикультурализм и его современный кризис. Вера в исключительность и американские мифы. Кризис идентичности и массовая культура.
Тема 8. Российская цивилизация
Славянское и христианское, восточное и западное. Прокопий Кесарийский и Константин Багрянородный о Руси. Мифология славян. Владимирский пантеон богов. Россия на карте Г. Меркатора. Крещение Руси Владимиром. Роль и влияние восточно-римской (византийской) цивилизации. Роль варягов и русов. Отношение кочевников и оседлых славян. Чингис-хан и его влияние на Русь. Возникновение литературы. Музыка инструментальная и вокальная. Календарь. Иконопись и фрески в архитектуре храмов. Иконописные сюжеты. Архитектура и устройство православного храма. Спор иосифлян и нестяжателей. Раскол православной церкви. Ценности православия. Традиции толерантности. Закон и справедливость на Руси. Роль Петра I. «Славянофильство» и «Западничество». Византийско-имперские амбиции и мессианское сознание. Утопические идеи в русском сознании. Русская идея и ее подоплека. Основы русской цивилизационной идеи. Литература, музыка и живопись в XIX веке.
Октябрьская революция 1917 года — жестокий социально-политический эксперимент. Российская бюрократия как основа советской цивилизации. Планы Запада относительно СССР и России. За что Россию уважают. Важнейшие установки российской цивилизации.
5. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Самостоятельная работа заключается в изучении и осмыслении особенностей менталитета, культуры и цивилизационных особенностей разных народов в процессе подготовки к семинарским занятиям и в ходе просмотра видеоматериалов.
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЫ
Опрос на семинарах и тесты для промежуточного и завершающего контроля. Вопросы для подготовки к зачету:
1. Понятия «культура» и «цивилизация»
2. Современная цивилизация и ее черты
3. Перспективы глобализации
5. Цивилизация Древнего Египта
6. Цивилизация Древнего Ирана и Персии
7. Древнеиндийская цивилизация
8. Древнекитайская цивилизация
9. Цивилизация Японии
11. Формирование основных школ буддизма
12. Распространение буддизма
13. Предпосылки европейской цивилизации
14. Возникновение христианства
15. Вселенские соборы и формирование основ христианской цивилизации
16. Раскол христианской церкви
17. Реформация и Ренессанс
18. Новое время и промышленное развитие
19. Мухаммед и возникновение ислама
20. Раскол и активное распространение ислама
21. Арабская цивилизация и культура
22. Отношение в США к Старому свету
23. Отношение в США к коренному населению и чернокожим
24. Постепенное подчинение американскому влиянию и контролю всего мира (идеологическому, финансовому, военному и экономическому)
25. Славянские истоки и финно-угорское влияние в российской цивилизации
26. Восточно-римское (греко-римское) православие
27. Восточно-державное начало и общинно-групповая ответственность в России
28. Духовный потенциал и традиция в российской цивилизации
учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
7.1. Основная литература
Пивоев В. М. Культурология. М.: КноРус, 2011.
Пивоев В. М. Философия культуры. М.: Академический проект, 2009.
Фортунатов В. В. История мировых цивилизаций. СПб.: Питер, 2011.
7.2. Дополнительная литература
Сравнительное изучение цивилизаций: Хрестоматия / сост. В. С. Ерасов. М.: Аспект Пресс, 1998.
Поликарпов В. С. Закат Америки. СПб; Ростов н/Дону; Таганрог: Изд-во ТРТУ, 1999.
Моисеева Л. А. История цивилизаций: курс лекций. Ростов н/Дону: Феникс. 2000.
История мировой культуры (мировых цивилизаций) / под ред. Г. В. Драча. Изд. 5-е. Ростов н/Д: Феникс, 2007.
Яковец Ю. В. История цивилизаций. М.: Владос, 1997.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М.: Книга, 1991.
Тойнби А. Дж. Постижение истории: пер. с англ. М.: Айрис-пресс, 2006.
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории: пер. с нем. М.: Мысль, 1993.
Культурология: Учебник / под ред. Ю.Н. Солонина, М.С. Кагана. М.: Высшее образование, 2005.
Семенникова Л. И. Россия в мировом сообществе цивилизации: учеб. пособие. Изд. 4-е. Брянск: Курсив, 2000.
7. 3. Интернет-ресурсы
http://rutracker.org
http://mirknig.com
http://infanata.com
http://book-i12.ru/uchebnaya-literatura/studentam-vuzov/gumanitarnye-nauki-religiya-iskusstvo/iskusstvo-kultura/kulturologiya/
http://culturalnet.ru/
материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
8.1. Требования к аудиториям (помещениям, кабинетам) для проведения занятий с указаниям соответствующего оснащения: наличие в кабинете компьютера и видеопроектора для демонстрации слайд-презентаций.
8.2. Требования к программному обеспечению при прохождении учебной дисциплины: наличие слайд-презентации и видеоматериало для семинарских занятий.
