Уровень речевого развития

Факторы риска:

- бедный запас слов;

- плохое умение грамотно строить предложения;

- трудности артикуляции;

- нарушения звукопроизношения;

- затруднения звукобуквенного анализа.

Как правило, эти факторы риска связаны с задержкой речевого развития в раннем
детстве и заметны у детей, которые вовремя не получили необходимой логопедической
помощи.

Развитие координации движений и графических умений

Факторы риска:

- неловкость при выполнении заданий;

- неспособность выполнить задания;

- низкий уровень координации движений пальцев;

- неспособность чертить вертикальные и горизонтальные линии;

- неровность, нечёткость штрихов;

- тремор (дрожание рук).