Практико-прикладний блок

1.1. Продіагностувати досліджуваного й проінтерпретувати отримані дані за методиками [3]:

1.1.1. Методика діагностики схильності до поведінки, яка відхиляється від норми (А.Орел) [5].

1.1.2. Діагностика типологій психологічного захисту (Р.Плутчик; адаптація Л.Вассермана, О.Еришева, Е.Клубкової та ін.).

1.1.3. Методика визначення індивідуальних копінг-стратегій Е.Хайма.

1.1.4. Копінг-поведінка в стресових ситуаціях (С.Норман, Д.Ендлер, Д.Джеймс, М.Паркер; адаптований варіант Т.Крюкової).

1.1.5. Модифікований варіант опитувальника "Рішення важливих ситуацій" (РТС).

1.1.6. Тест виявлення схильності до залежної поведінки (В.Мєндєлєвич) [2].

1.1.7. Анкета Всесоюзної спілки спасіння дітей і підлітків від наркоманії.

1.1.8. Карта ризику суїциду.

1.1.9. Опитувальник для виявлення ранніх ознак алкоголізму (К.Яхін, В.Мєндєлєвич) [2].

1.2. Оформити комплексний висновок на досліджуваного (зважаючи на дані, отримані в результаті його діагностики за наведеними вище методиками).

Теоретико-методичний блок

2.1. Користуючись інформацією про опрацьовані методики (див. п. 1.1.), заповнити класифікаційну таблицю.

2.2. Підготувати інформацію про Мічиганський скринінг-тест алкоголізму М.Селзера [4], а також "Ситуационные тесты на стресс" (гл. 20 "Еще о методиках оценки личности" з праці А.Анастазі "Психологическое тестирование") [1].

Література:

1. Анастази А. Психологическое тестирование: Книга 2/ А.Анастази; под ред. К.М.Гуревича, В.И.Лубовского. – М.: Педагогика, 1982. – С. 217-218.

2. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. Уч. Пособие. – Спб.: Речь, 2005. – С. 435-441.

3. Практикум по девиантологии / авт.-сост. Ю.А.Клейберг. – СПб.: Речь, 2007. – 144 с.

4. Словарь-справочник по психодиагностике / Л.Бурлачук, С. Морозов. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2003. – С. 81.

5. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П.Фетискин, В.В.Козлов, Г.М.Мануйлов. – М.: Изд-во Института психотерапии, 2005. – C.362-370; 442-452.

Практичне заняття №11 МКР №3

Діагностика мотиваційно-потребової та ціннісно-смислової

Сфери особистості (16 год.)

Практичне заняття №12. Діагностика мотиваційно-потребової та ціннісно-смислової сфери особистості (2 год.)