Зайчишко

Уши, лапы, трус, серый, зубы.

Цель эксперимента: посмотреть, как воспринимается носителями языка слово «зайчишко», имеющее в своей структуре эмоционально-оценочный суффикс.

Гипотеза: можем предположить, что ассоциативное поле данного слова будет иметь реакции эмоционально-оценочные (наполнено таким же коннотативным содержанием).

Выборка: в эксперименте участвовало 25 студентов филологического факультета от 18 до 21 года.

Инструкция испытуемым: приведите ассоциации на слово-стимул.

Этап обработки: ядро – маленький (12), ближняя периферия – лес (6), серенький - (6), пушистый (5), беленький (4); дальняя периферия - морковка (3), белый (3), трусишка (3), трусливый (3), серый (3), ушастый (2), снег (2); крайняя периферия - милый, мой, зверёк, игрушка, длинные уши, лопоухий, боится, мягкий, живой, поляна, заяц, плутишка, лиса, избушка лубяная, нора, ёлочка, мальчишка, дедушка, Мазай, песенка, Солнце, след, ружье, зайчиха, зайчата, волк, животное, мальчик, молодой, потрепанный, уши, лапы, зубы, трус, с морковкой, ушки, зубастый, трусишка зайка серенький.

Парадигматические: заяц, зайчиха, зайчата; зверёк, волк, животное, лиса, игрушка;

Синтагматические: все прилагательные; боится; мой; с морковкой; длинные уши;

Тематические: все остальные, не использованные.

Фонетические: плутишка, мальчишка, трусишка.

Клишированные: избушка лубяная, трусишка зайка серенький, Мазай

Выделение ассоциативных доминант: объединить реакции в крупные группы (место, действие и т.д.)

1) Место проживания зайца (лес, нора и пр.)

2) Внешний вид (беленький, серенький и пр.)

3) Особенности поведения (трусливый, боится и др.)

Вывод: гипотеза подтвердилась.

При пересказе текста происходит его трансформация.

- К концу утрачивается философский смысл притчи.