Задание 6. Разработка программы психологического просвещения и реализация ее в различных сферах социальных практик

Цель - формирование умений у студентов передавать значимую для личности или группы психологическую информацию в целях актуализации потребностей личностного роста, саморазвития, самореализации и повышения личностной эффективности.

Задачи:

­ уметь планировать и организовывать просвещенческую деятельность;

­ уметь передавать теоретические психологические знания доступным языком;

­ владеть различными методами и способами реализации этого вида деятельности;

­ уметь ставить и решать задачи психологической профилактики;

­ уметь ставить и решать задачи формирования делового адекватного психологического запроса у потенциальных клиентов;

Методические указания к заданию:

Для решения поставленных задач необходимо:

­ использовать теоретические знания о психологическом просвещении как виде деятельности;

­ уметь создавать и удерживать психологический контакт;

­ владеть различными формами работы (лекции, беседы, диспуты, проблемные группы и др.)

Прогнозируемая результативность:

Приобретение навыков изложения психологических теорий в аспекте их доступности для понимания неспециалистом. Накопление индивидуального профессионального пакета информационных материалов для использования их в своей профессиональной деятельности.

Результаты оформляются в виде тематических развернутых отчетов с характеристикой потребителя, указанием темы, цели работы, задач, формы и методов работы. Материалы предоставляются для обсуждения и анализа эффективности деятельности на супервизионные сессии с групповыми руководителями и студентами – практикантами. (Приложение № 8)