a) (wüst) Lärm, m
(begeistert) Grölen, n
(vollkommend) Auflösung, f
(närrisch) Treiben, n
b) die (rüde) Schar
der (solide) Nachbar
der (unziemlich) Radau
der (infernalisch) Lärm
der (dröhnend) Kanonenschlag
c) eine (grölend) Stimme
ein (rauh) Männerchor, m.
III. Mit den oben genannten Wortgruppen wird im Text etwas ganz bestimmtes charakterisiert. Was kann das sein? Suchen Sie die Textstellen mit diesen Wortgruppen und übersetzen Sie diese ins Russische.
IV. Welche Aussagen entsprechen dem Inhalt des Textes?
1. Im Text geht es …
a) um das Leben einer deutschen Familie;
b) um die Vorteile eines freistehenden Hauses;
c) um die Nachteile des Lebens mit einem Nachbarn.
2. Der Mann hatte Angst, dass …
a) er keine Wohnung findet, die er bezahlen kann;
b) sein Nachbar ein Musikstudent mit Basstuba oder Pianino sein wird.
c) man mit dem Umzug bis zum Frühling warten muss.
3. Herr Marlowe interessierte sich …
a) für Raumschifffahrt und Astronomie;
b) für Kunst und Geschichte;
c) für die Geschichte der Musik.
4. Der Mann schlief die Nacht zuvor nicht, weil er …
a) Besuch hatte;
b) die Nachtschicht hatte;
c) mit dem Nachbarn seinen Geburtstag feierte.
5. Als der Tag graute, …
a) wurde es bei dem Nachbarn viel ruhiger;
b) waren die Ruhestörer des Hauses schon fort;
c) erreichte die Stimmung bei dem Nachbarn ihren Höhepunkt.