Рубикон-модель Хекхаузена

Поведение личности определяется не только потребностями, но является также функцией восприятия и ожиданий, связанных с данной ситуацией, и возможных последствий выбранного типа поведения. Понимание этого вызвало появление процессуальных теорий мотивации, которые рассматривают вопросы поведения людей с учетом процессов восприятия и познания.

Процессуальные теории мотивации, не оспаривая существования потребностей, утверждают, что повседневная жизнь людей определяется не только ими. Так степень трудовых усилий зависит не только от потребностей, но и от определенных аспектов рабочей ситуации. В центре внимания процессуальных теорийстимулирование, направление и завершений действий. Они исследуют когнитивные предпосылки, которые реализуются в мотивации или действиях, их взаимосвязь друг с другом, этапы стимулирования, направления и завершения действий, распределение человеком усилий для достижения различных целей и причины выбора им конкретного типа поведения.

Наиболее известными процессуальными теориями являются:

· Теория валентности — инструментальности (значимости)— ожидания (теория валентность-ожидание) Врума.

· Модель мотивации Портера и Лоулера.

Кроме того, к основным процессуальным теориям могут быть отнесены:

· Теория постановки цели Локка.

· Теория справедливости.

· Теория каузальной атрибуции.

Для рассмотрения мотивации с точки зрения процессуальных теорий интересна Рубикон-модель Хекхаузена.

РУБИКОН-МОДЕЛЬ ХЕКХАУЗЕНА.

Рубикон-модель Хекхаузена рассматривает в системе мотивационные/волевые фазы поведения. «Переход через Рубикон» по Хекхаузену означает ликвидацию разрыва между взвешиванием и проявлением воли, между мотивацией и намерением.

Модель Хекхаузена имеет четыре стадии: ситуация (этап прогноза), действие, результат и последствие. Согласно Хекхаузену стадии процесса побуждения к действию или процесс действия можно рассматривать как четырехфазную схему мотивация - волевой акт - волевой акт — мотивация. В этой схеме волевой акт рассматривается как воля для выполнения действия.

Этап прогноза Этап постановки Этап действия Этап завершения