Цель: включить детей в деятельность на личностно значимом уровне.
(Под музыку «Танец» Ю. Чичкова дети входят в зал.)
Ведущий: Ребята, давайте поздороваемся и улыбнемся. Посмотрите, от наших улыбок стало сразу светлее и теплее не только нам, но и нашим гостям. (Дети садятся на стульчики.) Как называется музыкальное произведение, которое сейчас прозвучало?
Дети: «Танец».
Ведущий: Правильно. Я с детства люблю танцевать. Когда я была маленькой, меня мама отвела в танцевальный кружок, куда я с большим удовольствием ходила.