Композиционные феномены группы. Влияние групповой композиции на характеристики группы. Групповая совместимость

Термин возник под влиянием исследований У. Хейторна в 1956 году. Влияние индивидуально-психологических особенностей членов группы на эффективность ее деятельности. Он выяснил, что такие качества как коммуникабельность, экстравертиемость и высокая самооценка влияют на эффективность положительно, а тревожность и неуравновешенность отрицательно.

Согласно М. Шоу, группа это двое или более лиц, кот.взаимодействуют друг с другом таким образом, что каждое лицо влияет и подвергается влиянию каждого др. лица. Т.е групповая композиция – это влияние индивидуально-психологических характеристик с одной стороны на общие груп. характеристики, а с др. стороны на поведение индивида в группе.

Личностные характеристики членов группы, М. Шоу разбил их на три класса переменных: биограф.характеристики, способности, черты личности.

Биографические характеристики личности и групповой процесс. Указанные М. Шоу биографические характеристики относительно разнородны по своему исходному началу. Одни из них имеют выраженную биологическую природу, правда, в дальнейшем подверженную трансформациям социального и психол. характера; др. — вполне социальны.

Первая из биографических характеристик личности — ее хронологический возраст. Чаще всего он соотносится в группе с моделями межличностного взаимодействия, руководством (иногда лидерством), конформностью.

Довольно сложная зависимость обнаружена [Shaw, 1981] между возрастом и общением, попытки получить сколько-нибудь значимые количественные связи между этими переменными не увенчались успехом. Скорее следует говорить о качественных изменениях общения как функции возраста.

Пытались выяснить влияние возраста на эффективность руководства. Однако, по данным Р. Стогдилла [Stogdill, 1974] и более поздних исследований менеджмента [Кричевский, 1998], имеющиеся здесь результаты крайне противоречивы, что исключает возможность говорить о какой-то определенной на этот счет тенденции.

Кроме того, изучались возрастные колебания конформного поведения. Согласно М. Шоу и Ф. Костанзо, между возрастом и конформностью имеет место криволинейная зависимость, причем своего максимума конформность достигает к 12—13 годам, а затем постепенно снижается.

Другая рассматриваемая нами биографическая характеристика личности — пол.

Более предпочтительным является комплектование разнополых и разновозрастных групп.

Наряду с возрастом и полом на позицию личности в группе весьма сильно влияют факторы, дающие представление о социальном “портрете” личности: образование, социально-экономический статус, мобильность.

Способности личности и групповой процесс. Следует сказать, что способности трактуются М. Шоу весьма расширительно, и он относит к ним как интеллект, так и умения, знания и т.п. Наиболее изучена здесь связь интеллекта с лидерством и эффективностью руководства. Правда, объектом исследования нередко были общности, объем которых значительно превышал все мыслимые границы малой группы.

По мнению исследователей Келли и Тибо общий высокий интеллект группы не очень благотворно влияет на способности группы. По их мнению, это объясняется угнетающим влиянием 3 переменных, которые сопряжены с высоким интеллектом:

высокоинтеллектуальные индивиды способны произвести огромное кол-во хороших решений, что затрудняет выбор.

Высокий интеллект коррелирует с высокой самооценкой, в итоге, сложно найти компромиссное решение.

Среди высокоинтеллектуальных индивидов не находится, как правило, исполнителя групповых решений.

Оптимальным составом группы Келли и Тибо считают ту, где есть незначительное число высокоинтеллектуальных индивидов, желательно с лидерскими наклонностями и основной состав группы со средним уровнем интеллекта.

Специалисты [Gibb, 1969; Shaw, 1981; Stogdill, 1974] подчеркивают, что лица с более высоким уровнем интеллекта имеют тенденцию быть более активными и независимыми в группах, нежели их менее интеллектуальные партнеры. В целом, согласно данным Р. Стогдилла, между интеллектом и лидерским статусом существует небольшая позитивная связь, равная 0,28 (средняя величина по итогам семнадцати исследований)..

Влияние специфических способностей на групповой процесс носит вполне определенный позитивный характер, отражаясь, например, в росте эффективности групповых решений.

Черты личности и групповой процесс. Учитывая огромное количество выделенных разными авторами всевозможных, иногда повторяющих друг друга под несовпадающими названиями личностных черт, М. Шоу сгруппировал их в 5 крупных блоков, или категорий. Они получили следующие наименования: ♦межличностнаяориентация; ♦ социальная сензитивность; ♦ стремление к власти; ♦ надежность; ♦ эмоциональная устойчивость.

Среди личностных характеристик, относимых М. Шоу к блоку межличностная ориентация, вероятно, наиболее известными являются так называемая оценка руководителем наименее предпочитаемого сотрудника и авторитарность. Оценка наименее предпочитаемого сотрудника (сокращенно — НПС) — личностный компонент “вероятностной модели эффективности руководства”, в течение многих лет разрабатываемой Ф. Фидлером.

Другая составляющая обсуждаемого личностного блока — авторитарность. Для поведения авторитарного субъекта в позиции власти характерны требовательность, директивность, стремление к детальному контролю действий подчиненных. Находясь в подчиненном положении, авторитарный субъект склонен воспринимать свою роль как естественную, поэтому он легко уступает давлению вышестоящих лиц.

Социальная сензитивность — следующая называемая М. Шоу личностная категория. Она хар. главным образом способность личности к отражению состояний др. людей и включает среди прочих такие ее черты, как эмпатия, социальное понимание, социабельность. В литературе приводятся данные, свидетельствующие о позитивной связи этих черт с групповым лидерством и эффективностью руководства.

Еще один блок личностных переменных, образующих категорию стремление к власти, соотносится с поведением членов группы, направл. на достижение престижных внутригрупповых позиций. Одна из наиболее значит. переменных этого класса — доминантность, позитивно коррелирующая с актами лидерства, лидерским статусом, межличностным взаимодействием и обнаруживающая негатив.связь с конформностью.

Опред. позит. влияние на элементы груп.процесса оказывают личностные черты, подходящие под категорию надежность: ответственность, уверенность в себе, самоуважение.

Последняя выделяемая М. Шоу личностная переменная — эмоциональная устойчивость — включает ряд широко исследуемых в связи с групповым процессом черт, в числе которых называются, например, тревожность и личностное приспособление.

Что касается тревожности, то по мере ее возрастания, как правило, снижаются требования, предъявляемые личностью к группе, усиливается конформность, личность охотнее меняет свои взгляды под влиянием группы и т.п. Такое не способствует эффективному функционированию группы.

Иначе соотносится с характеристиками группового процесса личностное приспособление. В литературе приводятся данные, указывающие на позитивное влияние этой личностной черты на мотивацию груп. деятельности, сплоченность и эффект.группы, особенно когда условия жизни последней близки к экстремальным.Рассматривая взаимосвязь тех или иных личностных характеристик с групповым процессом, исследователи нередко ограничиваются анализом соотношения только двух переменных: личностной и групповой.