2018-01-08
1368
Содержание темы
Словосочетание.Грамматические и смысловые связи в словосочетании. Синонимическое употребление предложных и беспредложных конструкций.
Типичные ошибки в построении подчинительных словосочетаний: пропуск обязательных членов, смешение с близкими по смыслу, но грамматически отличными структурами; ошибки в управлении, связанные с многозначностью слова; ошибки в управлении при словах-синонимах.
Логическая, смысловая и грамматическая однородность в синтаксических структурах с сочинительной связью. Общий управляющий и общий управляемый компонент при сочинении.
Предложение. Коммуникативный синтаксис. Общие понятия теории актуального членения. Тема, рема. Порядок слов и его стилистическая оценка. Стилистическое использование различных типов простого предложения.
Подлежащее. Классификация подлежащего по способу его выражения. Согласование сказуемого с подлежащим. Сказуемое. Глагольное сказуемое. Простое глагольное сказуемое. Выражение сказуемого личным глаголом. Аналитические формы глагола. Инфинитив. Типы осложненного глагольного сказуемого. Сложное глагольное сказуемое. Именное сказуемое. Употребление составных именных сказуемых.
|
|
|
Второстепенные члены предложения. Определение. Согласованное определение. Несогласованное определение. Приложение. Приложения в служебных документах. Дополнение. Обстоятельства. Средства выражения обстоятельства. Семантические типы обстоятельств.
Однородные члены предложения. Сочинительная связь. Общие свойства сочинительных конструкций. Грамматика сочинения. Семантика сочинений. Число в сочинительных конструкциях.
Место вводных слов в семантической структуре предложения. Семантика показателей достоверности.
Стилистическое использование конструкций с отглагольными именами существительными. Конструкции с последовательным подчинением однотипных падежных форм имен существительных.
Сложное предложение. Сочинение и подчинение в сложном предложении. Сложносочиненные предложения. Сложноподчиненные предложения. Бессоюзные сложные предложения. Смысловые отношения в бессоюзном сложном предложении. Устранение стилистических недочетов и речевых ошибок при употреблении сложных предложений.
Параллельные синтаксические конструкции и их стилистическая оценка.
Практическое занятие «Синтаксические нормы в современном русском языке» (форма обучения: очная, очно-заочная)
1. Предложение как коммуникативная единица языка и его структурные элементы
2. Согласование грамматических форм в предложении
3. Типичные ошибки в построении подчинительных словосочетаний
|
|
|
4. Синтаксические структуры с сочинительной связью
Тренинг по теме «Использование параллельных синтаксических конструкций при редактировании текстов» (форма обучения: очная)
1. Употребление деепричастных оборотов
2. Активные и пассивные конструкции
Практическое занятие. Итоговая контрольная работа по теме «Нормы современного русского литературного языка» (форма обучения: очная, очно-заочная)
Практическое занятие «Нормы современного русского литературного языка» (форма обучения: очная)
1. Анализ итоговой контрольной работы. Работа над ошибками
2. Согласованные и несогласованные приложения
Практическое занятие «Нормы современного русского литературного языке» ( форма обучения: заочная)
1. Трудные случаи употребления грамматических форм слов в официально-деловой речи
2. Итоговая аудиторная контрольная работа
