Задания для контроля уровня сформированности компетенций в учебное время. В качестве контроля сформированности компетенций ОК-1 и ПК-19 предлагается студентам ответить на вопросы

В качестве контроля сформированности компетенций ОК-1 и ПК-19 предлагается студентам ответить на вопросы:

· В чём проявляется гуманистическая сущность педагогической деятельности? Педагогических аспектов деятельности клинического психолога?

· Что включает в себя понятие «культура умственного труда»?

· Как вы понимаете сущность конструктивного, организаторского и коммуникативного компонентов педагогической деятельности?

· Какие типичные ролевые педагогические позиции (по Л. Б. Ительсону) вы считаете возможным применять в деятельности клинического психолога?

· Как понятие «педагогический такт» соотносится с этическими и деонтологическими требованиями к работе клинического психолога?

Учебно-материальное обеспечение

9.1. Литература:

а) Обязательная.

1 Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. Педагогика. Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений.- М.: «Академия», 2007. /nashol.com///uchebnik-slastenin-isaev-shiyanov…

б).Дополнительная

1 Лихачев Б. Т. Педагогика. Курс лекций М.: ВЛАДОС, 2010. - 648 с. // ЭБС «Университетская библиотека online» http://www.biblioclub.ru/

2 Подласый И. П. Педагогика. В 3-х книгах. Кн. 1: Общие основы. - М.: ВЛАДОС, 2008. - 528 с. //_Электронная библиотека ТГМУ: Электронная библиотечная система «Университетская библиотека».

3 Бордовская Н., Реан А. Педагогика / Библиотека Гумер – Педагогика/ http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/index.php

10. Материальное обеспечение:

а) Наглядные пособия:

а) схема- план общего хода выступлений

б) приборы и аппараты - нет

в) Технические средства обучения:

Компьютер для подготовки к занятиям и материалы, разработанные преподавателем, представленные в папке кафедры педагогики в компьютерном классе.

Тема занятия № 2. «Основные закономерности и этапы развития системы образования»