Примерная тематика рефератов

Формы промежуточного, рубежного и итогового контроля по дисциплине.

Промежуточный контроль осуществляется после изучения каждого из разделов дисциплины в форме коллективного коллоквиума.

Рубежный контроль представляет собой защиту студентом реферата по избранной теме. Тема реферата избирается студентом самостоятельно. Перечень возможных тем рефератов см. ниже. По согласованию с преподавателем может быть сформулирована тема реферата за пределами приведенного перечня.

Формой итогового контроля является экзамен

1. Демокрит, Платон, Аристотель: сравнительный анализ психологических воззрений.

2. Р.Декарт и Д.Локк: диалог относительно «врожденных идей».

3. Особенности развития ассоцианизма в Англии, Франции, Германии.

4. Структурализм и функционализм: сравнительный анализ.

5. Причины «скрытого кризиса» ассоцианизма.

6. Влияние У.Джеймса на психологию ХХ столетия.

7. Причины и проявления «открытого кризиса» в психологии.

8. Классический психоанализ: истоки и основные характеристики.

9. Основные направления неофрейдизма.

10. Поведение как предмет психологии: основные направления исследований в России и США.

11. Гештальтпсихология и основные линии ее влияния на психологию ХХ столетия.

12. Французская социологическая школа и культурно-историческая теория Л.С.Выготского: сравнительный анализ.

13. Культурно-историческая теория Л.С.Выготского и теория деятельности А.Н.Леонтьева: сравнительный анализ.

14. Деятельностный подход в психологии: основные варианты в сравнении.

15. «Гуманистическая психология» как «третья сила» в американской психологии.

16. Когнитивная психология, ее истоки и основные характеристики.

17. Проблема бессознательного в психологии: основные направления исследований и практического приложения.

18. Направления практической психологии, ориентированные на экзистенциализм: общие тенденции и специфика.

10. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену:

1. Основные этапы формирования предмета психологии.

2. Особенности психологических представлений в дофилософском античном мышлении.

3. Прообразы практической психологии в античной культуре.

4. Формирование принципов будущей научной психологии в античной философии.

5. Психологические воззрения Демокрита.

6. Психологические воззрения Платона.

7. Психологические воззрения Аристотеля.

8. Психологические аспекты неоплатонизма.

9. Психологические воззрения А.Августина.

10.Спор об универсалиях, его связь с предшествующей и последующей психологией.

11.Психологические представления мыслителей Арабского Востока.

12. Зарождение новых психологических идей в Эпоху Возрождения.

13.Р.Декарт как психолог, физиолог и методолог науки.

14.Психологические воззрения Б.Спинозы.

15.Психологические воззрения В.Лейбница.

16.Психологические воззрения Д.Локка.

17.Общая характеристика ассоцианизма.

18.Развитие ассоцианизма в Англии.

19.Развитие ассоцианизма в Германии.

20.Развитие ассоцианизма во Франции.

21. «Скрытый кризис» в психологии: причины и проявления.

22. Психофизика и ее роль в психологии.

23. В.Вундт и его роль в психологии.

24.Психологические воззрения Ф.Брентано.

25. Психологические воззрения У.Джеймса.

26.Причины и проявления «открытого кризиса» в психологии. Краткая характеристика основных направлений психологии этого периода.

27.Вюрцбургская школа исследований мышления: главные представители; основные идеи и исследования.

28. Общий очерк развития психоанализа (основные направления и этапы развития).

29. Классический психоанализ З.Фрейда как теория и практика.

30. «Аналитическая психология» К.Г.Юнга.

31.«Индивидуальная психология» А.Адлера.

32. Психологические взгляды К.Хорни.

33. «Гуманистический психоанализ» Э.Фромма.

34. Психологическая концепция Г.С.Салливена.

35. «Эго-психология». Теория Э.Эриксона.

36. В.Райх, его роль в психологии.

37. Классический бихевиоризм (Д.Уотсон).

38. Необихевиоризм: основные представители, идеи, направления исследований.

39. Социобихевиоризм: основные представители, идеи, направления исследований.

40. Гештальтпсихология: общий очерк развития, основные представители и направления исследований.

41. «Теория поля» К.Левина.

42. «Понимающая психология». Влияние идей В.Дильтея на последующую психологию.

43.П.Жане, влияние его идей на зарубежную и российскую психологию.

44. Французская социологическая школа.

45. Экзистенциальный анализ (общий очерк).

46. Логотерапия (В.Франкл).

47. «Гуманистическая психология» (общий очерк). Психологические воззрения А.Маслоу.

48. К.Роджерс как теоретик и практик.

49. Теория Ж.Пиаже в ее развитии.

50. «Когнитивная психология».

51. Психологические воззрения в ранней русской философии и науке (Г.С.Сковорода, М.В.Ломоносов).

52. Психологические воззрения «славянофилов» и «западников» (сравнительный анализ).

53.Психологические взгляды Н.Г.Чернышевского.

54. И.М.Сеченов и его роль в развитии отечественной психологии.

55. Общий очерк ситуации в отечественной психологии в конце XIX- начале XX века (дореволюционный период).

56. В.М.Бехтерев и его вклад в отечественную психологию.

57.Н.Н.Ланге, его вклад в отечественную психологию.

58. И.П.Павлов и его роль в отечественной психологии.

59. Психоанализ и педология, их судьба в России.

60. Л.С.Выготский как методолог и психолог.

61. А.Р.Лурия: его вклад в различные отрасли психологии.

62. «Теория деятельности» А.Н.Леонтьева.

63. Психологические взгляды Д.Б.Эльконина.

64. «Теория поэтапного формирования умственных действий» П.Я.Гальперина.

65. Философско-психологическая теория С.Л.Рубинштейна.

66. Эволюция психологических взглядов П.П.Блонского.

67. Г.И.Челпанов и его роль в становлении отечественной психологии.

68. Д.Н.Узнадзе: «Теория установки».

69. «Ленинградская психологическая школа» (общий очерк становления).

70.Психологические воззрения М.Я.Басова.

71.Психологические воззрения А.Ф.Лазурского.

72. Б.Г.Ананьев: его вклад в различные направления психологии. «Человекознание».

73. «Теория отношений» В.Н.Мясищева.

74. Психологические воззрения Б.М.Теплова.