По итогам прохождения психолого – педагогической практики

1. Время прохождения (число, месяц, год)

2. Школа, класс, в котором работал практикант, особенности класса

3. В должности кого работал практикант, условия для работы

4. Знание психологии и педагогики

5. Виды деятельности практиканта на практике (работа, проделанная практикантом)

6. Умение определять конкретные образовательные задачи с учетом возрастных, индивидуальных особенностей детей и социально-психологических особенностей коллектива; обоснованно выбирать эффективные формы, методы и средства работы в социуме

7. Отношение практиканта к работе, детям. Умение изучать личность каждого ребенка и коллектива в целом с целью диагностики их развития, воспитания и проведение коррекционной работы

8. Умение устанавливать педагогически целесообразные отношения с детьми, родителями, коллегами

9. Положительные стороны и основные проблемы, возникшие в ходе практики у студента-практиканта

10. Как справился с планированием, организацией детей. Трудности и их преодоление. Предложения практиканту

11. Личностные качества практиканта: дисциплинированность, инициативность, исполнительность

12. Пожелания и предложения в адрес колледжа

13. Оценка

Подписи: Заведующая ДОУ

Воспитатель группы

Форма отчета практиканта

Отчет по психолого-педагогической практике

___________________ Ф.И.О. _____________________

студента 3 курса группы «НК» заочного отделения

ГОУ СПО Республики Марий Эл «ОПК им. И.К. Глушкова»

Примечание: отчет пишется в свободной форме, но с указанием моментов, представленных ниже

1. Период прохождения практики (период, учебный год).

2. База практики

3. Деятельность студента в период практики (перечисление проведенных занятий, проведенных диагностик и иных видов деятельности практиканта).

4. Выполнение плана практики (если план не выполнен, то указать причину).

5. Документация, оформленная студентом в период практики. ОПТ.

6. Чему новому научился на практике?

7. Чему еще необходимо научиться?

8. Какой вид деятельности давался легко?

9. Что вызывало трудности?

10. Ваши впечатления от данного вида практики

11. Отметка за практику.

12. Ваши предложения и пожелания в адрес учебно-практического отдела ОПК по организации данного вида практики.

Дата Подпись практиканта

Бланк ответов

Диагностика МЕТОДИКА «ИСКЛЮЧЕНИЕ ПОНЯТИЙ»

Ф.И._________________________________________________________________________

Вам предлагается следующее задание: «Из пяти предложенных слов четыре сходны между собой и их можно объединить одним названием. Каким? Напишите, как можно назвать общими словами (словом) четыре сходных между собой слова. Найдите неподходящее слово и подчеркните его».

1.Дряхлый_, старый, изношенный, маленький, ветхий.

__________________________________________________________________

2.Смелый, храбрый, отважный, злой, решительный.

__________________________________________________________________

3. Василий, Федор, Иванов, Семен, Порфирий.

__________________________________________________________________

4. Глубокий, высокий, светлый, низкий, мелкий.

__________________________________________________________________

5. Молоко, сливки, сыр, сало, сметана.

__________________________________________________________________

6. Дом, сарай, изба, хижина, здание.

__________________________________________________________________