Методы группового решения творческих задач

· Метод Делфи  – выбор из серии альтернатив лучшей с оценкой каждой из них, ранжирование, подсчет результатов коллективного выбора.

· Метод «черного ящика» – выявление возможных дефектов и причин их возникновения косвенным путем.

· Метод дневников  – запись возникающих идей каждым членом группы в течение определенного времени, формирование усредненного мнения.

· Метод 6 -6  –  шесть членов группы за шесть минут формулируют конкретные идеи, каждый на отдельном листе записывает свои варианты, обсуждение и отбор наиболее важных альтернатив.

Методы коллективного стимулирования творческих поисков.

· Метод мозгового штурма  – студенты, педагоги свободно обсуждают проблему, высказывая как можно больше идей о путях ее решения.

· Метод синектики  – выделение главной цели поиска, аналогов решения задач через абстрагирование, фантазии, переключения от навязчивых идей, поиск необычного в обычном и наоборот.

· Метод морфологического анализа и синтеза  – составление списка альтернатив в виде таблицы, поиск сочетания вариантов, комбинирование всевозможных элементов с помощью осей координат, установление зависимостей, логических совпадений, возможных связей.

· Метод функционально-стоимостного анализа  –  рассмотрение объекта для оптимизации соотношения свойств и затрат обеспечения этих свойств, снижение непродуктивных расходов.

· Методы ТРИЗ  – построение системы логических операций для разрешения противоречий (около 40 приемов):

–  «Дробление» – разделить на части, разобрать объект, увеличить степень дробления.

– «Объединение» – соединить однородные или смежные операции, объединить во времени однородные или смежные операции.

–   «Матрешка» – разместить объекты внутри другого.

– «Наоборот» – сделать движущуюся часть объекта  неподвижной и наоборот; перевернуть объект, вывернуть его, осуществить обратное действие.

СИНКВЕЙН (от фр. «5») – аналогия с японским «хокку»; построение стихотворной формы на основе рефлексии.

Синквейны позволяют синтезировать  сложную информацию, способствуют творческой выразительности, резюмируют информацию,  излагают идеи и чувства в нескольких словах.

 

ПРАВИЛА написания синквейна:

1. Назвать тему одним словом (существительное).

2. Описать тему в двух словах (прилагательные).

3. Описать действия по теме тремя словами (глаголы).

4. Фраза из четырех слов об отношении к теме (может быть в форме пословицы или поговорки).

5. Синоним сути темы (одно слово).