Статья 6. Общие требования по содержанию описания НИР учащихся

1. В описании работы должны быть четко выделены следующие части:

а) постановка проблемы (задачи), ее значимость для школы;
б) методы и способы ее решения; анализ полученных результатов; предложения по практическому использованию результатов;
в) выводы.

2. В работе, связанной с собственными изысканиями авторов, должны быть дополнительно освещены:

а) актуальность решаемой проблемы;
б) сравнение старых и предлагаемых методов решения задачи;
в) причины использования предлагаемых методов (эффективность, точность, простота и проч.);
г) методика исследования;
д) предложения по практическому использованию результатов.

3. Компьютерные программы, содержащиеся в работах, должны сопровождаться:

а) описанием задачи;
б) изложением алгоритма задачи, программного интерфейса;
в) описанием программы, входных и выходных данных;
г) исполняемым программным модулем на дискете 3,5 для IBM/PC совместимых компьютеров;
д) анализом результатов численного решения задачи;
е) описанием характеристик вычислительной техники, на которой решалась задача.

 

 

Образец оформления титульного листа Научно- исследовательская работа Экологическая характеристика города Тырныауза.   Автор: Никогосян Валерия МОУ СОШ №2 г. Тырныауз, 6 класс.   Научный руководитель: Ян Татьяна Владимировна, учитель географии, педагогический стаж- 15 лет, вторая квалификационная категория.   2004/2005 учебный год

Статья 7. Оформление НИР.

1. Общие требования к оформлению работы:

а) каждая НИР, выполненная одним учащимся или их группой, представляется в отдельной папке;
б) в состав работы входят аннотация и научная статья, содержащая описание работы;
в) аннотация и научная статья между собой не скрепляются.

2. Требования к тексту:

а) работа выполняется на стандартных листах белой бумаги формата А4;
б) текст готовится на компьютере, распечатывается на матричном, струйном или лазерном принтере на одной стороне листа;
в) формулы готовятся также на компьютере или вписываются аккуратно черной пастой;
г) весь текст, рукописный и чертежный материал должны быть хорошо читаемы.

3. Заголовок.

Аннотация и сама работа на первом листе имеют стандартный заголовок: сначала печатается название работы; затем посередине строки фамилия автора (авторов); ниже указывается город; краткое название гимназии; класс.

4. Аннотация.

Аннотация должна содержать наиболее важные сведения о работе (цель; способы и методы, которые использовались в работе; выводы и заключения). Аннотация печатается на одной странице формата А4 в следующем порядке:

– стандартный заголовок;
– слово «Аннотация» посередине строки;
– текст аннотации.

5. Описание работы:

а) в тексте работы проводится описание исследовательской творческой работы. Все сокращения в тексте должны быть расшифрованы;
б) объем текста, включая формулы и список литературы, не должен быть менее 10 страниц формата А4;
в) иллюстрации выполняются на отдельных страницах, которые размещаются после ссылок в основном тексте. Не допускается увеличение формата страниц, склейка иллюстраций буклетом и т.д;
г) фотографии, диаграммы, чертежи, графики могут быть размещены как в основном тексте, так и в виде приложения к тексту также на стандартных листах формата А4.

6. Титульный лист.

Напечатанный текст работы и приложенные к нему иллюстрации, графики, фотографии, диаграммы и проч. скрепляются вместе с титульным листом.

Титульный лист содержит следующие названия:

– название работы;
– город;
– сведения об авторах (фамилия, имя, отчество, школа, класс);
– сведения о научном руководителе (фамилия, имя, отчество, ученая степень, педагогический стаж, квалификационная категория, должность, место работы).

7. Литература.

В конце статьи идет список литературы в порядке упоминания в тексте.

8. Рецензия научного руководителя.

К работе прилагается рецензия научного руководителя, написанная в соответствии с требованиями, принятыми в школе.

Статья 8. Защита НИР.

1. Защита НИР производится исследователем на промежуточном устном публичном выступлении в январе на заседании кафедры и окончательно на школьных академических чтениях в марте в пределах 10–15 минут.

2. После выступления Исследователь отвечает на возникшие вопросы и возражения.

3. Работу оценивает жюри путем принятия коллективного решения.

Приложение 2

Договор на выполнение научно-исследовательских и технологических работ от 1 сентября 2005 года

МОУ СОШ №2 в лице Гулиева Ханафи Османовича, действующего на основании Устава школы, именуемая в дальнейшем «Заказчик», с одной стороны, и _____________________, именуемый в дальнейшем «Исполнитель», с другой стороны, заключили настоящий Договор, целью которого является профессиональное развитие педагогов, их непрерывное образование при работе в экспериментальном и инновационном режиме.

Статья 1. Предмет договора.

1.1. Предметом настоящего договора является проведение Исполнителем научных исследований, экспериментальной работы по разработке образцов применения современных информационных технологий из опыта своей работы, разработка сетевого проекта, руководство научно-исследовательской или проектной деятельностью учащихся по теме: ______________________________________________________________________

1.2. Содержание разработки, проекта должно способствовать развитию инновационных процессов в школе.