2020-06-29
175
Выразите из формулы искомую переменную
| Задание | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| Выразить переменную- | 
| 
| 
| 
| 
|
| Из формулы- | 
| 
| 
| 
| 
|
Практическая работа №2.
Тема: Рациональные уравнения и неравенства
Цель: Решение уравнений и неравенств
Вариант № 1
1. Решите уравнение
а) 
б) 
2. Решите неравенства методом интервалов:
А) 
Б) 
В) 
Г) 
Д) 
.
Вариант № 2
1. Решите уравнение
а) 
б) 
2. Решите неравенства методом интервалов:
А) 
Б) 
В) 
Г) 
Д) 
Практическая работа № 3
Тема: Решений систем линейных уравнений методом Крамера.
Цель: Решение систем линейных уравнений с применение формул Крамера.
Вариант
1. Решить по формулам Крамера следующую систему уравнения:
2. Решить по формулам Крамера следующую систему уравнения:
3. Вычислить определитель четвертого порядка:
Вариант
1. Решить по формулам Крамера следующую систему уравнения:
2. Решить по формулам Крамера следующую систему уравнения:
3. Вычислить определитель четвертого порядка
Вариант
1. Решить по формулам Крамера следующую систему уравнения:
2. Решить по формулам Крамера следующую систему уравнения:
3. Вычислить определитель четвертого порядка:
Практическая работа №4.
Тема: Свойства функции и ее график
Цель: Исследование функции, владения комплексом знаний о свойствах функции.
3адание 1: Исследовать функцию по схеме:
| Вариант 1 | Вариант 2 |
| 
|
| Вариант 3 | Вариант 4 |
| 
|
Задание 2: Найти область определения функции и ее четность
| Вариант 1 | Вариант 2 |
a) у =  ; б) 
| a) у =  ; б) 
|
| Вариант 3 | Вариант 4 |
a)  ; б) 
| a)  ; б) 
|
Практическая работа №5.
Тема: Преобразование графиков функций.
Цель: Построение графиков сложных функций с использованием параллельного переноса, растяжения, сжатия, симметрии относительно осей координат графиков известных функций.
| Вариант 1 | Вариант 2 |
| 1. Построить графики методом сложения: | |
| 
|
| 2. Сделать рисунок с помощью графиков | |
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
6) 
7) 
8) 
|
1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
6) 
7) 
8) 
|
Практическая работа №6.
ТЕМА: Иррациональные уравнения и неравенства
Цель: Решение уравнений и неравенств
Вариант № 1
Решить уравнения и неравенства:
1. 
2. 
3. 
=0
4. 
5. 
6.. 
7. 
> 
Вариант № 2
Решить уравнения и неравенства:
1. 
2. 
3. 
=0
4. 
5. 
6. 
7. 
> 
Практическая работа № 7
ТЕМА: Преобразование показательных и логарифмических выражений.
Цель: Преобразование логарифмических выражений
Вариант 1:
1. Сократить дробь: 
2. Найти значение выражения: 
3. Упростить выражение: 
4. Упростить выражение и найти его значение при а = 3: 
5. Найдите значение выражения log5(25a3), если log5а = 7.
6. Найдите значение выражения 2log23 + log2(1/3).
7. Упростите выражение 3 log21/4 + log35.
Вариант 2:
1. Сократить дробь: 
2. Найти значение выражения: 
3. Упростить выражение: 
4. Упростить выражение и найти его значение при в = 
: 
5. Найдите значение выражения log3(81/b), если log3b = -2,5.
6. Найдите значение выражения log210 - 2log25 + log240.
7. Упростите выражение 9log 92 + log51/25
Вариант 3:
1. Сократить дробь: 
2. Найти значение выражения: 
3. Упростить выражение: 
4. Упростить выражение и найти его значение при n = 
: 
5. Найдите значение выражения log3(9b), если log3b = 5.
6. Найдите значение выражения: 2log575 + log5 1/625.
7. Упростите выражение: 2 log27 log31/9.
Практическая работа № 8
ТЕМА: Показательные и логарифмические уравнения и неравенства.
Цель: Решение уравнений и неравенств
Вариант 1
№1. Корнем уравнения 
является число?
№2. Решите неравенство: 
.
№3. Найдите корень уравнения: 
.
№4. Решите уравнение: 
.
№5. Решите неравенство: 
.
№6. Решите неравенство: 
.
№7. Решите уравнение: 
.
№8. Решите уравнение: 
.
№9 Решите уравнение: 
.
Вариант 2
№1. Корнем уравнения 
является число?
№2. Решите неравенство: 
.
№3. Найдите корень уравнения: 
.
№4. Решите уравнение: 
.
№5. Решите неравенство: 
.
№6. Решите неравенство: 
.
№7. Решите уравнение: 
.
№8. Решите уравнение: 
.
№9. Решите уравнение: 
.
