Выполняет элементарные поручения из 2-3 действий: сядь на стул, посмотри книжку (речевая регуляция деятельности)

2 балла — выполняет элементарные поручения из 2-3 действий: сядь на стул, посмотри книжку (речевая регуляция деятельности).

1 балл — может выполнять элементарные поручения из 2-3 действий толь­ко при помощи взрослого.

0 баллов — не выполняет поручения даже при помощи взрослого.

15. Участвует в подвижных играх, выполняя разнообразные движе­ния по показу и самостоятельно, имитируя действия животных, движения растений и т.п.

2 балла — с удовольствием участвует в подвижных играх, активен в изо­бражении действий животных («Как мишка ходит?», «Как воробышек пры­гает?» и др.) и движений растений («Как деревья от ветра качаются?», «Как цветочек к солнышку тянется?») и т.п.

1 балл — с удовольствием участвует в подвижных играх, изображает требу­емые действия каждый раз по показу взрослого, вместе с ним.

0 баллов — не включается в подвижные игры, отказывается изображать требуемые действия.

Активно обследует окружающее пространство

2 балла — активен при обследовании окружающего.

1 балл — проявляет интерес к обследованию окружающего при поддержке взрослого.

0 баллов — не проявляет интереса к обследованию окружающего.

17. Осуществляет разнообразные предметные действия с дидак­тическим материалом, дидактическими игрушками, предметами, орудиями, ориентируясь на сенсорные свойства предметов: форму, величину_f фактуру (мягкие, гладкие, шершавые и т.п.), а также ре­ализует различные результативные действия: вкладывание, пере­кладывание, скатывание, нанизывание, подтягивание, перемещение каталки с помощью рукоятки; действия с сачком, совочком, лопат­кой и т.п.

2 балла — самостоятельно осуществляет различные действия: подбирает предметы по форме, величине, фактуре, собирает матрешки, пирамидки, на­низывает на шнур крупные бусины или фигурки, копает в песочнице совком, лопаткой, вылавливает из тазика сачком рыбок и т.п.

1 балл — осуществляет большую часть требуемых действий только в со­вместной деятельности с взрослым.

0 баллов — не выполняет большую часть требуемых действий даже в со­вместной с взрослым деятельности.