Цели и задачи методических указаний по немецкому языку

НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

Методические рекомендации по выполнению

 контрольных работ для обучающихся по заочной форме обучения

Специальность – 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения

Специализация − Психолого-педагогическая коррекция и реабилитация лиц с девиантным поведением

Узкая специализация – Организация психолого-педагогической работы в УИС

Квалификация (степень) выпускника «социальный педагог»

Факультет:                         психологический

Категория обучающихся: слушатели

Курсы:                                1-й, 2-й (заочная форма обучения)

 

 

Рязань 2016

 

 

ББК Ш143.24(0)р30

 Н50

Рецензент:

И. В. Васильева, кандидат педагогических наук (Академия ФСИН России)

 

Костяков, М. М.

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для обучающихся по заочной форме обучения переработаны и подготовлены ко второму изданию Н. В. Шилиной (преподаватель кафедры иностранных языков Академии ФСИН России).

 

Н50

Костяков М. М., Шилина Н. В. Немецкий язык: метод. рекомендации по выполнению контрольных работ для обучающихся по заочной форме обучения / М. М. Костяков, Н. В. Шилина. - 2-е изд., перераб. и доп. – Рязань: Академия ФСИН России, 2016. – 70 с.   Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для обучающихся по заочной форме обучения составлены на основе примерной программы по иностранному языку для образовательных учреждений ВПО ФСИН России, рассмотренной и одобренной на заседании учебно-методической секции социально-гуманитарных дисциплин управления кадров ФСИН России 17 июня 2011 г., протокол № 6. Обсуждено и одобрено на заседании кафедры иностранных языков 30 ноября 2015 г., протокол № 11.

 

Заведующий обеспечивающей кафедрой

доктор филологических наук                                                         Л. Н. Федосеева

Учебно-методическое издание

Костяков Михаил Михайлович;

Шилина Нина Владимировна

НЕМЕЦКИЙ язык

Методические рекомендации по выполнению контрольных работ

для обучающихся по заочной форме обучения

Технический редактор Л.И. Семочкина Подписано в печать 15.02.16 Формат 60x80 1/16 Бумага офсетная. Гарнитура Times. Печ. л.  4.4 Тираж 30 экз. Заказ № _____.		Редакционно-издательский отдел Академии ФСИН России 390000, г. Рязань, ул. Сенная, 1 Отпечатано: Отделение полиграфии РИО Академии ФСИН России 390000, г. Рязань, ул. Сенная, 1
	ББК Ш143.24(0)р30 © Костяков М. М., Шилина Н. В., 2016 © Академия ФСИН России, 2016

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

Отличительная особенность изучения иностранного языка при заочной форме обучения состоит в том, что объем самостоятельной работы слушателя при выработке речевых навыков и умений значительно превышает количество практических аудиторных занятий, которые проводятся преподавателем.

При таком соотношении часов аудиторных занятий и самостоятельной работы успех овладения немецким языком зависит не только от систематической работы слушателя, но и от правильного подхода к предмету изучения и учета специфики иностранного языка.

 

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

Настоящие методические указания имеют целью оказать помощь слушателю-заочнику в приобретении коммуникативной компетенции, позволяющей практически использовать иностранный язык, как в профессиональной деятельности, так и для дальнейшего самообразования.

Указанная цель предопределяет основные задачи методических указаний. Помочь слушателю в его самостоятельной работе над приобретением, развитием и практическим владением умениями и навыками чтения и понимания оригинальной литературы по специальности для извлечения необходимой информации и ее перевода, а также навыков и умений устной речи в пределах изученной тематики для профессионального и повседневного общения.