Шкалы измерения интеллекта Д. Векслера. Тест включает в себя 11 субтестов

Тест включает в себя 11 субтестов. Из них 6 составляют вербальную шкалу и 5 - невербальную.

Вербальная шкала

В вербальную часть вошли следующие субтесты.

1. Субтест "Осведомленность" - включает 29 вопросов, ответы на кото-рые требуют разнообразных знаний, приобретаемых индивидом по мере при-общения к культуре. Диагностирует уровень простых знаний. Нет вопросов, требующих специальных и теоретических знаний. Правильный ответ оцени-вается в 1 балл. Пример: Что нужно сделать, чтобы вскипятить воду? (Приложение 1)

2. Субтест "Понимание": 14 заданий на понимание, в которых испы-туемого просят объяснить, как надо поступить в некоторых обстоятельствах, почему следуют каким-то правилам, обычаям. Требуется проявить здравый смысл, понимание общественных норм, смысла выражений, способность к практическим суждениям. Оценивается способность к суждениям. Оценка в зависимости от правильности ответа: 0, 1, 2 балла. Пример: Почему фамилии в телефонной книге расположены в алфавитном порядке?(Приложение 2)

3. Субтест "Арифметика" - включает 14 задач из курса арифметики начальной школы. Задачи решаются устно. Диагностируется легкость опери-рования числовым материалом. Оценивается как правильность, так и затра-ченное время. Пример: Сколько будет, если к 2 карандашам прибавить 3?(Приложение 3)

4. Субтест «Нахождение сходства»: 13 заданий. Испытуемый должен подвести 2 предмета под общую категорию, выявить, что между ними сход-но. Диагностируется понятийное мышление. Оценка в зависимости от пра-вильности ответа: 0, 1, 2 балла. Пример: Чем похожи локоть и колено? (Приложение 4)

5. Субтест "Запоминание цифр" - первая часть содержит ряды, в кото-рых от 3 до 9 цифр. Испытуемый должен прослушать цифры и устно их восп-роизвести. Вторая часть включает ряды от 2 до 8 цифр. Испытуемый должен воспроизвести ряд обратным порядком. (Приложение 5)

6. Субтест "Словарный запас" - 42 понятия. Тест направлен на изучение вербального опыта и умения определять понятия. Испытуемый должен объяснить значение слова. Первые 10 слов - распространенные в обыденой речи, следующие 20 слов - средней сложности, последние 12 слов – абстракт-но-теоретические понятия. Оценка от 0 до 2 баллов.(Приложение 6)

Невербальная шкала

Невербальная шкала, или "шкала действий" состоит из 5 субтестов.

7. Субтест "Шифровка" (или "Цифровые символы") является вариантом теста на кодовые замены. Нужно написать под каждой цифрой (всего 100) соответствующий символ за 1,5 минуты. Приведен ключ: под каждой из 9 цифр соответствующий символ. Диагностируется зрительно - моторная скорость. Оценка определяется числом правильно зашифрованных цифр.(Приложение 7)

8. "Недостающие детали" (или "Завершение картинок") - 21 карточка, на которых изображены картинки с отсутствующей деталью. Диагностирует зрительную наблюдательность и способность выявлять существенные признаки. Время решения одной задачи - 20 сек. Правильный ответ оценивается 1 баллом.(Приложение 8)

9. "Конструирование блоков" ("Кубики Косса") - 40 заданий. Включает набор карточек с красно-белыми чертежами и набор красно - белых кубиков. Испытуемый должен, глядя на образец, собрать из кубиков чертеж. Диагностируются двигательная координация и визуальный синтез. Оценивается точность и время решения. (Приложение 9)

10. "Последовательные картинки" - 8 серий картинок. Каждая серия представляет сюжет. Картинки предъявляются в определенной неправильной последовательности. Испытуемый должен их правильно расположить. Диагностируются способности организации целого из частей, понимания ситуации, экстраполяции. Оценка определяется правильностью и временем решения.(Приложение 10)

11. "Сборка объекта" ("Складывание фигур") - 4 задания. Испытуемый должен собрать фигуру хорошо знакомого предмета из отдельных деталей (фигуры "человек", "профиль", "рука", "слон"). Диагностируется способность к синтезу целого из деталей. Оценка зависит от времени и правильности сборки. Пример: изображена рука, на которой не хватает ногтя на одном из пальцев.(Приложение 11)