Оценочные шкалы для наблюдения (метод полярных профилей)

Представленная шкала позволяет оценить деловые и личностные качества учащегося, основываясь на наблюдении. Данную шкалу можно использовать при оценке школьника несколькими экспертами (не менее пяти человек), хорошо знающими его.

Признаки (качества)						Признаки (качества)

1. «Неживой» способ реагирования.						1. Импульсивный способ реагирования.
2. Точка зрения без сомнений.						2. Скептическая точка зрения.
3. Лишенная акцентов манера речи.						3. Акцентированная манера речи.
4. Необузданная манера поведения.						4. Строго дисциплинированное поведение.
5. Запинающаяся, отрывистая речь.						5. Плавное течение речи.
6. Деликатные, мягкие движения.						6. «Живые» движения.
7. Беспорядочные хаотические движения.						7. Целесообразные, взаимосвязанные движения.
8. Не скоординированные движения.						8. Скоординированные движения.
9. Хаотическое построение предложений.						9. Сложные, корректно построенные предложения.
10. «Ползущая» походка.						10. Молодцеватая – «стаккато» – походка.
11. Ограниченное пространство движения.						11. Расширенное пространство движений.
12.Жесткие движения.						12. Мягкие, округлые движения.
13. Неуверенная манера держаться.						13. Эффектная манера держать себя, «рисовка».
14. Двусмысленные, уклончивые суждения.						14. Энергичные, определенные суждения.
15. Плохая дикция.						15. Четкая дикция.
16. Вялые движения.						16. Порывистые движения.
17. Неясные понятия.						17. Четко определенные понятия.
18. Обезличенные формы выражения.						18. Самодовольная манера выражаться.
19. Конкретные описания.						19. Абстрактно-формальные описания.
20. Неточные сведения.						20.Точные и непротиворечивые сведения.
21. Нет подчеркивающих жестов.						21. Порывистые, подчеркивающие жесты.
22. Небрежная внешность.						22. Педантично ухоженная внешность.
23. Тревожно-осторожное поведение						23. Оптимистически свободная тактичность
24. Неясные суждения						24. Сложные, но ясные суждения.
25. Незавершенные, незаконченные, «оборванные» предложения.						Полностью завершенные предложения.
26. Беспомощное мышление						26. Искусное связывание мыслей.
27. Медлительная речь.						27. Торопливая речь.
28. Примитивно-неуклюжая речь.						28.Привычно-искусная речь.
29. Не связан никакой точкой зрения.						29. Упрямо утверждает свою точку зрения.
30. Отвлекается.						30. Не может отвлекаться.
31. Изменчивая манера говорить.						31. Монотонная манера говорить.
32. Сдержанные, заторможенные движения.						32. Раскованные движения.
33. Однонаправленное мышление.						33. Разностороннее, многоаспектное мышление.
34. Осмотрительное поведение.						34. Активно-динамичное поведение.
35. Неконцентрирован-ное поведение.						35.Строго концентрированное поведение.
36. Расслабленная поза.						36. Судорожно-напряженная поза.
37. Шепчущий голос.						37. Кричащий голос.
38. Немелодичный голос.						38. Певучий голос.
39. Словоохотливый.						39. Лаконичный.
40. Холодный, металлический голос.						40. Теплый, мягкий голос.
41. Инертное, вялое выражение эмоций.						41. «Излучает» эмоции.
42. Робкий, заторможенный.						42. Непосредственный, активный.
43. Неуверенная манера держаться.						43. Уверенная, броская манера держаться.
44. Узкопрофессиональная образованность.						44. Многосторонняя образованность.
45. Не имеет профессиональных знаний.						45. Профессиональные знания вузовского уровня.
46. Едва окончил школу.						46.Полноценное школьное образование.
47. Прошлая деятельность не требовала образования.						47. деятельность требовала высшего образования.
48. Однообразная деятельность.						48. Разносторонняя деятельность.
49. Нет профессионального жаргона.						49. Знает несколько профес-сиональных жаргонов.
50. Производит впечатление малограмотного						Производит впечатление высокообразованного.
51. Узкие профессиональные знания.						51. Многосторонние профессиональные знания.
52. Никаких общеобразовательных хобби.						52. Много общеобразовательных хобби.
53. Ограниченные и поверхностные знания.						53. Широкие фундаментальные знания.
54. Узкопрофессиональ-ная беседа.						54. Беседа на широкие культурные темы.
55. Не придерживается никаких правил.						55. Рабски следует правилам.
56. Не приемлет подчинения.						56. Безусловно готов подчиняться.
57. Упрямый, своенравный						57. Готов приспосабливаться соразмерно оплате.
58. Обходит молчанием противоположное мнение.						58. Тот же час принимает противоположное мнение.
59. Понимает только сказанное прямо, «в лоб».						59. Понимает и недосказанное до конца.
60. Вялая защита своей точки зрения.						60. Упрямая защита своей точки зрения.
61. Нерешительность.						61. Энергичное принятие собственных решений.
62. Много рассказывает о своих прежних работодателях.						62. Ничего не говорит о своих прежних работодателях.