Итоговая аттестация студентов по предмету с учетом использования результатов условной балльно-рейтинговой системы

5.1. Студент, набравший 91% от максимального количества баллов по результатам экспресс-опросов и учебно-исследовательской активности,не имея при этомни одного пропуска учебных занятий без уважительной причины и ни одной однобалльной отметки, освобождается от сдачи экзамена или зачета с получением отметки «отлично» или отметки «зачтено» по предмету.

5.2. Для получения итоговой отметки «ОТЛИЧНО» по предмету студент, набравший в пределах от 70% до 91% баллов, должен ответить на 2 основных и от 0 до 4 дополнительных вопросов. Оценки за ответы должны соответствовать 9-10 баллам за каждый основной вопрос и 5 баллам за каждый дополнительный вопрос.

Выбор количества дополнительных вопросов студент осуществляет перед началом экзамена (зачета) с учетом того, что суммарное количество баллов, полученных при экспресс-опросах, оценке учебно-исследовательской активности студентов, и баллов, выставленных по десятибалльной системе за каждый основной вопрос и по пятибалльной системе за каждый дополнительный вопрос, должно быть не менее 91% от максимального количествабаллов (пример: по учебной дисциплине, на изучение которой выделяется 2 зачетные единицы (32 часа или 16 двухчасовых учебных занятий; максимальное количество баллов 96), отметка «ОТЛИЧНО» выставляется при 87 баллах и выше).

5.3. Студент, набравший от 41% до 90% от максимального количества баллов по предмету, допускается к сдаче экзамена или зачета по предмету.

5.4. Для получения итоговой отметки «ХОРОШО» по предмету студент, набравший от 41% до 90% баллов, должен ответить на 2 основных и от 0 до 4 дополнительных вопросов. Оценки за ответы должны соответствовать 7-10 баллам за каждый основной вопрос и 4-5 баллам за каждый дополнительный вопрос.

Выбор количества дополнительных вопросов студент осуществляет перед началом экзамена (зачета) с учетом того, что суммарное количество баллов, полученных при экспресс-опросах, оценке учебно-исследовательской активности студентов, и баллов, выставленных по десятибалльной системе за каждый основной вопрос и по пятибалльной системе за каждый дополнительный вопрос, должно быть не менее 70% от максимального количества баллов (пример: по учебной дисциплине, на изучение которой выделяется 2 зачетные единицы, отметка «ХОРОШО» выставляется при 67 - 86 баллах)[12].

5.5. Студент, набравший от 21% до 40% от максимального количества баллов по предмету, допускается к сдаче экзамена или зачета по предмету с включением в состав аттестационного материала дополнительных вопросов (заданий).

5.5.1. Для получения итоговой отметки «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» по предмету студент должен ответить на 2 основных и от 0 до 4 дополнительных вопросов. Оценки за ответы должны соответствовать 5-10 баллам за каждый основной вопрос и 3-5 баллам за каждый дополнительный вопрос.

5.5.2. Выбор количества дополнительных вопросов студент осуществляет перед началом экзамена (зачета) с учетом того, что суммарное количество баллов, полученных при экспресс-опросах, оценке учебно-исследовательской активности студентов, и баллов, выставленных по десятибалльной системе за каждый основной вопрос и по пятибалльной системе за каждый дополнительный вопрос, должно быть не менее 40% от максимального количества баллов (пример: по учебной дисциплине, на изучение которой выделяется 2 зачетные единицы, отметка «УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» выставляется при 38-66 баллах и выше).

5.6. Студент, набравший до 20% от максимального количества баллов по предмету, не допускается к зачетно-экзаменационной сессии и автоматически отчисляется из академии с правом восстановления на контрактной основе при условии ликвидации академической задолженности с оплатой консультаций и сдачи зачета или экзамена. (Пример: по учебной дисциплине, на изучение которой выделяется 2 зачетные единицы, отметка «НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» выставляется при 19 баллах и ниже).

6. Настоящий расчет успеваемости студентов по накопительной балльно-рейтинго­вой системе реализуется во втором семестре 2010/2011 учебного года в эксперименталь­ном порядке преподавателями кафедр педагогики, психологии и физико-математического образования, а в 2011/2012 году (при условии успешного проведения экспериментальной проверки системы) будет введен, начиная с 1 курса, в практику оценочной деятельности во всех учебных подразделениях академии.

Ректор В.И. Смирнов

[1] Факультативность (необязательность) творческой работы заключается в том, что студент принимает решение о ее выполнении, как правило, с целью получения дополнительных баллов.

[2] Специфика использования опросного метода «интервью» состоит в том, что интервьюер (исследователь) в общении с респондентом (интервьюируемым).

[3] За выполнение творческой работы студенту может быть выставлена отметка до 15 баллов.

[4] Дополнительные вопросы к зачету представлены в приложении 2 к данной программе.

[5] Всего в списке представлено 25 вопросов по истории образования и педагогической мысли и 35 вопросов по общей педагогике.

[6] Выступления с критическим анализом заслушанных сообщений должны практиковаться на каждом практическом занятии. Эти аналитико-критические выступления оцениваются отметкой до 5 баллов.

[7] Выступления с анализом аналитико-критических выступлений оцениваются отметкой до 5 баллов.

[8] Продолжительность всех практических занятий – 2 академических часа.

[9] Таблицы представлены в Приложении 4 к программе. Преподавателю следует подготовить формы таблиц с исходным (представленным здесь) текстом

[10] По отдельным учебным дисциплинам в учебном плане по согласованию с ректоратом установлено аудиторных занятий менее или более 40% от общей трудоемкости по предмету, отсюда, число часов аудиторных занятий в рамках одной зачетной единицы может варьироваться. При расчете суммарного числа часов аудиторных занятий следует ориентироваться на объем времени, утвержденный в учебном плане.

[11] Альтернативой дополнительному вопросу может быть практическое задание.

[12] Теоретически студент, набравший по итогам обучения в семестре 41% баллов (при двух зачетных единицах – 32 балла), при условии сдачи 2 основных вопросов на 10 баллов и четырех дополнительных вопросов на 5 баллов, набрав, таким образом, в сумме 72 балла, может получить отметку «ОТЛИЧНО».