Деятельность как способ существования человека

Деятельность – это специфическая форма взаимодействия человека, с окружающим миром выражающаяся в целесообразном изменении и преобразовании мира и человеческого сознания.

Структура деятельности:

1. По участникам: Субъект деятельности (человек), объект.

2. По характеру: репродуктивная (по образцу), творческая.

3. По продуктам: материальная, духовная.

4. По компонентам: цель, средства, действия, результат.

Побуждением к деятельности являются: мотивы, а они связаны с удовлетворением потребностей.

Пирамида потребностей по Маслоу

Духовные

Престижные

Социальные

Физиологические потребности

· Биологические (органические, материальные),

· Социальные,

· Духовные потребности (идеальны, познавательные),

· Реальные (в пище, общении),

· Мнимые (курение, наркотики, шопоголизм).

5. По видам: труд, учение, общение, игра, творчество.

Труд – вид деятельности, направленный на достижение практически полезного результата.

Характерные черты труда:

1 Целесообразность,

2 Нацеленность на достижение запрограммированных ожидаемых результатов,

3 Требует наличия знаний, умений, мастерства,

4 Практическая полезность,

5 Наличие результата,

6 Способствует развитию личности,

7 Способствует преобразованию внешней среды обитания человека.

Учение – вид деятельности, целью которого является приобретение ЗУН.

Общение – вид деятельности, при котором происходит обмен идеями и эмоциями. (вербальное, чувствами).

Функции общения:

· Социализация (формирование развитие межличностных отношений),

· Познавательная,

· Психологическая.

Структура общения:

· Субъект,

· Цель,

· Содержание.

· Средства,

· Полезность.

В общении принято выделять коммуникацию.

Коммуникация (от лат. communicatio — сообщение, передача) – однонаправленный поток информации, при отсутствии или при формальном характере обратной связи.

Игра – особый вид деятельности, целью которого является не результат, а сам процесс.

Характерные черты:

· Происходит в условной ситуации, которая, как правило, быстро меняется,

· В процессе используются заменяющие предметы,

· Нацелена на удовлетворение интереса ее участников,

· Способствует развитию личности, обогащает ее, вооружает необходимыми навыками.

Творчество – вид деятельности направленный на создание чего-то нового, неизвестного ранее.

Механизмы творчества:

· Комбинирование,

· Воображение,

· Фантазия,

· Интуиция.