Вопрос №5. Представители этой научной школы в качестве основного объекта исследования имели эффективное использование человеческих ресурсов: школы

Представители этой научной школы в качестве основного объекта исследования имели эффективное использование человеческих ресурсов:

школы поведенческих наук +

школы человеческих отношений

классической или административной школы

	школы научного управления
	школы науки управления или количественный подход

Вопрос №6

Типы дивизиональных оргструктур:

потребительские, региональные и продуктовые +

эдхократические, многомерные и партисипативные

линейно-функциональные и штабные

комбинированные и матричные

Вопрос №7

Управленческое решение – это:

акт субъекта управления, в котором поставлена цель, сформулированы задачи, предусмотрены исполнители, означены их права и обязанности, выделены ресурсы +

действие управляющего субъекта, направленные на стимулирование объекта управления в необходимом для производства направлении

цикл действий руководителя организации по оптимизации ее целей

	тип взаимодействия субъекта и объекта управления в конкретной ситуации
	организация производственного процесса с участием коллектива организации

Вопрос №8

Тип управления характереный для организаций, сопротивляющихся изменениям и имеющих негибкие организационные структуры и устойчивые задачи:

Механистический +

эдхократический

органический

иерархический

Вопрос №9

Оптимальный стиль управления персоналом:

зависимости от результатов ситуационного анализа +

делегирующий

авторитарный

демократический

Вопрос №10

Каждое управленческое решение должно быть:

целевым, своевременным, обоснованным, законным, непротиворечивым, экономичным, понятным исполнителям +

соответствующим моральным принципам общения в системе «человек – человек»

соответствующим корпоративному духу организации

	обоснованным, законным, экономичным, понятным исполнителям, не вызывающим у них желания его саботировать
	соответствующим принципу «монтера Мечникова»

Вопрос №11

Основные правила риск-менеджмента

нельзя рисковать больше, чем это позволяет собственный капитал +

всегда просчитывай риск, но в любом случае рискуй

всегда имей уверенность, что кто не рискует, тот не пьет шампанского

	всегда верь в удачу и действуй по стратегии Наполеона «надо ввязаться в сражение, а там будет видно»
	всегда исходи из уверенности, что риск – благородное дело