С точки зрения синхронии и диахронии

Вопрос о систематизации способов словообразования является в дериватологии самым проблемным.

До сих пор не исчислено количество способов словообразования, не разграничены понятия «способ словообразования» и «разновидность способа», да и само понятие «способ словообразования» нуждается в конкретизации.

Обычно, вслед за В. В. Виноградовым, разграничивают диахронические и синхронические способы словообразования.

Главное отличие способа словообразования в диахроническом плане от синхронического словообразования в том, что в диахроническом словообразовании это понятие служит для ответа на вопрос, с помощью какого средства образовано производное слово, а в синхронии оно показывает, с помощью какого средства выражается словообразовательное значение.

В. В. Виноградов в своей классификации (1951) к диахроническим способам словообразования относил лексико-семантический, лексико-синтаксический и морфолого-синтаксический, к синхроническим – морфологический способ.

Лексико-семантический способ – это образование нового слова в результате распада многозначности до омонимии:

1. 1) лазящий (зоол). Способный лазить (о птицах);

2) лазящий ( бот ). Способный при росте цепляться за ч.-л. (о растениях).

2. 1) негатив. Изображение, на котором светлым частям объекта соответствуют темные и наоборот.

2) негатив (разг.) Информация отрицательного свойства.

3. 1) марш. Способ ритмической мерной ходьбы в строю.

2) марш. Команда для начала движения в строю.

Лексико-синтаксический способ – создание нового слова из словосочетания в результате объединения 2 или более слов без изменения их форм. Этот способ иногда называют слиянием: сумасшедший, сегодня, наверх.

Морфолого-синтаксический способ, или транспозиция – переход слов из одной части речи в другую без изменения звуко-буквенного состава, но с изменением значения: летом – существительное и наречие, благодаря – деепричастие и предлог, пора – существительное и категория состояния (Пора понять то, что я вам говорю), один – числительное, частица и краткое прилагательное (Один карандаш; Один ты меня понимаешь; Я дома один).

При транспозиции относятся к синхроническим способам субстантивация и адъективация.

Основным морфологическим способом словообразования считается морфологический способ, когда слово образуется в результате присоединения или удаления аффиксов.

II. Концепции выделения способов словообразования

Все последующие классификации способов русского словообразования в различной степени опираются на классификацию В. В. Виноградова.

Э нциклопедия «Русский язык» (1979, 1997) и «ЛЭС» (1990, 2000) перечисляют эти же способы.

Н. М. Шанский в 1968 г. выделял лексико-семантиче-ский, лексико-синтаксический, морфолого-синтаксический способы, сложение, сложносокращенный способ, аффиксацию (префиксальный, суффиксальный, префиксально-суффик-сальный способы), обратное словообразование.

В 1977 г. он разграничил словообразование (лексико-синтаксический способ) и словопроизводство, которое, в свою очередь, подразделяется на семантический способ (включает в себя лексико-семантическое и семантико-морфологическое словообразование), калькирование (в словообразовательной и семантической разновидностях) и морфологический способ. Морфологический способ делится на прямое морфологическое словообразование и редеривацию. Прямое включает в себя сложение (словосложение и осново-сложение), сложно-суффиксальный способ, аффиксацию (префиксация, суффиксация и циркумфиксация), безаффиксный способ и аббревиацию.

Таким образом, под собственно словообразованием он понимает возникновение новых слов не по моделям, а в результате переоформления готовых словосочетаний в цельную единицу без изменения звукового состава (вечнозеленый, долгоиграющий), а возникновение слов по моделям он определяет как словопроизводство.

Е. А. Земская уже в 1973 г. отмечала, что в словообразовании действует 12 способов: 7 аффиксальных и 5 безаффиксных. Аффиксальные используются для производства простых слов, а для производства сложных – чистое сложение, сложение с нулевой суффиксацией, сращение, аббревиация. Ею был отмечен факт окказионального словообразования.

Н. А. Янко-Триницкая в 1976 г. указывает на то, что окказиональное словообразование, наряду с аббревиацией и усечением, следует считать отдельной подсистемой общей системы словообразования, а еще в 1968 г. она выделяла на фоне традиционных такие способы, как эмансипация аффикса, рифмованное сложение, междусловное наложение, замена слова созвучным, но более длинным, субституцию.

И. С. Торопцев в 1980 г. предложил совершенно оригинальную классификацию способов словообразования, среди которых есть, например, звукоподражательный, звукоподражательно-трансформационный и звукоподражательно-слитный способы, а также много других.

А. Ф. Журавле в (1982) различает 4 класса номинаций: 1) нормальные, 2) мутационные (включая метонимические процессы и заимствование); искусственные (контаминация, усечение, создание совершенно немотивированных слов); 4) «патологические» номинации (формальные преобразования как следствие различных помех экстр- и интралингвистического характера).

В. Н. Немченко (1984) предпринял попытку уровневой организации способов словообразования, выделяя диахроническое аффиксальное словообразование, флексийное, композицию, лексико-семантическое словообразование и фонетическое словообразование. С синхронической точки зрения он выделяет чистые и комбинированные аффиксальные способы.

А. И. Моисеев в работах 1985-1987 гг. выделял 19 способов.

Р. Ю. Намитокова в 1986, 1989 гг. дает очень подробную классификацию способов номинации. Она противопоставляет использование произвольного немотивированного знака (креацию) использованию элементов, имеющихся в языке, выделяя среди них «внутренние ресурсы своего языка» и «использование единиц других языков». Далее «внутренние ресурсы своего языка» подразделяются на «формально новые единицы» и «готовые единицы в новой функции». «Формально новые единицы» разграничиваются на цельнооформленные (словопроизводство) и раздельнооформленные (словосочетание). В словопроизводстве выделяются деривация как производство от одной основы и композиция как производство от 2 и более основ.

Р. Ю. Намитокова впервые выделяет такой способ, как тмезис, а также противопоставляет креацию всем другим способам.

Наиболее разработанной представляется классификация И. С. Улуханова, который в работе 1996 г. подробно описывает «79 узуальных и окказиональных способов словообразования, представленных словами, реально зафиксированными в текстах».

В 1998 г. В. П. Изотов защитил докторскую диссертацию, посвященную параметрам описания системы способов словообразования, в которой он выделяет 160 способов и, говоря о комбинаторике способов словообразования, считает это количество не предельным. Он предлагает также свою трактовку самого понятия «способ словообразования».

По академической грамматике (РГ-80, Гр.-70), способ словообразования – это единица классификации, объединяющая ряд словообразовательных типов, характеризующихся одним и тем же видом формантов.

Формант является носителем словообразовательного значения производного слова и шире понятия аффикс, так как словообразовательное значение может быть выражено с помощью 2 и более аффиксов (префиксально-суф-фиксальный способ, префиксально-суффиксально-пост-фиксальный способ), системой флексий мотивированного слова (при субстантивации), закрепленным порядком компонентов, единым ударением и интерфиксами в безаффиксных способах.

В. И. Изотов под способом словообразования понимает операцию создания производного слова, базирующуюся на общности форманта (он называет его словообразовательным оператором), словообразовательного направления (речь идет об увеличении, уменьшении или сохранении производящей базы) и места прикрепления форманта (словообразовательного оператора).

III. Реестр синхронных способов словообразования

Синхронным является морфологический способ словообразования – такой, при котором словообразовательным оператором (формантом) является морфема или морфемоид (интерфикс), а также любые их комбинации.

По словообразовательному направлению способы словообразования делятся на прямые и обратные.

Под прямыми способами словообразования понимается морфемное увеличение производящей основы. Традиционно выделяют простые, комбинированные и смешанные способы.

Простые способы – это:

1) суффиксация (в том числе нулевая), которая используется при образовании слов всех частей речи: гитар ист, выход ø, весен н ий, умн о, попис ыва ть;

2) префиксация, которая используется при образовании слов всех частей речи, кроме числительных: не красивый, рас красавица, под писать, супер модно.

3) постфиксация (глаголы, местоимения): умывать ся, какой- то;

4) конфиксация [26]: со труд ник, о пен ок, по -мо ему, раз ъясн и ть.

В. Н. Немченко выделяет еще флексийный способ в словах типа кум – кума, раб – раба и т.д., но большинство исследователей в этом случае усматривают нулевую суффиксацию.

Комбинированные способы – двойные и тройные:

1) префиксально-суффиксальный: на морд ник, под окон ник [27];

2) суффиксально-постфиксальный: жереб и ть ся, кудряв и ть ся;

3) префиксально-постфиксальный: в читать ся, вы спать ся;

4) префиксально-суффиксально-постфиксальный: о банкрот и ть ся, про штраф и ть ся.

Простые и комбинированные способы используются для образования простых слов.

Смешанные способы (аффиксация и сложение или сращение):

1) сложно-суффиксальный способ: огнетушитель, быстроходный;

2) префиксально-сложный: вполоборота;

3) префиксально-сложно-суффиксальный: оплодотвориться;

4) префиксально-сложно-постфиксальный: заблагорассудиться;

5) сращение в сочетании с суффиксацией: христарадничать, потусторонний.

Смешанные способы используются для образования сложных слов.

Все перечисленные способы называютсяморфологическими аффиксальными,а есть еще безаффиксные способы, используемые тоже для образования сложных слов:

1. Чистое сложение основ (или основы и слова): дымоход, первоисточник, царь-пушка.

Формантом при сложении является:

1) закрепленный порядок компонентов;

2) единое основное ударение;

3) интерфикс, который может быть нулевым: Новгород, бой-баба.

2. Сращение слов: вечнозеленый, долгоиграющий (соответствует диахроническому слиянию).

Формантом при сращении является:

1) закрепленный порядок компонентов;

2) единое главное ударение на опорном компоненте;

3. Аббревиация (лат. ab(от) + brevio – сокращаю) – образование сложносокращенных слов, мотивированных словосочетанием: детсад, завмаг.

Результатом аббревиации являются аббревиатуры [28].

Аббревиатуры инициального типа, или акронимы (лат. – akros – крайний + onim –имя), делятся на звуковые, буквенные и букво-звуковые.

Звуковые аббревиатуры образуются из начальных звуков слов исходного словосочетания: АЭС – атомная электростанция, загс, ГАИ.

Буквенная аббревиатура состоит из алфавитных названий начальных букв исходного словосочетания: НПУ, СБУ.

Букво-звуковая аббревиатура состоит из алфавитных названий начальных букв первых слов исходного словосочетания и начальных звуков последних слов исходного словосочетания: ЦДСА – «цэ-дэ-са» – центральный дом советской армии.

Слоговые аббревиатуры состоят из начальных частей слов каждого слова исходного словосочетания: профком, филфак.

Собственно сложносокращенные слова – явление промежуточное между аббревиацией и сложением:

1) начальная часть первого слова + целое второе: детдом, подлодка;

2) начальные звуки первых слов + начальная часть последнего: ИМЛИ – и нститут м ировой ли тературы;

3) начало первого слова и конец второго (телескопический способ): ра диостан ция – рация, мо товелосипед – мо пед.

Формант аббревиатур:

1) произвольное (безразличное к морфемному членению усечение основ);

2) единое основное ударение;

3) система флексий у отдельных типов аббревиатур.

По сути, аббревиация – обратный способ словообразования – редеривация. Еще одной разновидностью такого способа является усечение, или э лиминирование (eliminate – удалять). Это способ, свойственный разговорной речи. Он состоит в том, что усекается какая-либо часть одного слова, а не словосочетания: Сашура – Шура, заместитель – зам, студенты – студы.

Вне аффиксальных и безаффиксных разновидностей морфологического способа находится конверсия – такой вид транспозиции, при котором в разряд существительных переходят прилагательные и причастия: душевая, мороженое, отдыхающие – то есть субстантивация, а также адъективация – переход в разряд прилагательных причастий.

Формантом при конверсии является парадигма словоизменения производящего слова, специфическое изменение ее функции, напр., в прилагательном мороженое окончание - ое, и все падежные окончания этого слова указывают на то, что это прилагательное, которое может изменяться по родам (в данном случае реализует значение ср.р.). Грамматическая пластичность позволяет такому прилагательному определять существительное любого рода: мороженое мясо, мороженая клюква, мороженый картофель. Существительное мороженое может быть только среднего рода.

IV. Способы