Анализ урока учителя по физической культуры

(прилагается развернутый педагогический анализ урока. Выставляется итоговая оценка в соответствии с предложенной оценочной картой).

Педагогический анализ урока проводится с целью выявления результативности конкретного занятия. Это выражается в его вкладе в формирование знаний, двигательных умений и навыков, в развитие физических способностей, в совершенствование личностных качеств учащихся. Умение проводить педагогический анализ урока поможет студенту-практиканту объективно оценивать свою деятельность. Для этого необходимо тщательно познакомиться с основными разделами анализа урока по физическому воспитанию.

Общие требования к анализу урока по физической культуре:

1. Анализ урока должен быть многосторонним и достаточно

глубоким.

2. Необходимо проанализировать все стороны методики проведения урока и дать письменное пояснение.

3. Субъективная оценка должна быть обоснованной, доказательной,

аргументированной.

4. В уроке обязательно должны быть вскрыты недостатки и даны

конкретные практические рекомендации по их устранению.

*Последовательность определения итоговой оценки:

1. Оценки отдельных составляющих в каждом из 7 разделов выставляются по 5 балльной системе.

2. Сумма оценок, деленная на число учитываемых показателей в разделе, определяет его общую оценку.

3. Сумма оценок за все разделы, деленная на 7, является комплексной оценкой за урок.

Примерный план анализа урока, а также