Проверка понимания фактического содержания текста

1. Опираясь на содержание прочитанного текста, закончите предложения, используя предлагаемые варианты.

2. Используя материал текста, ответьте на воп­росы.

3. Прочтите план текста и скажите, достаточно ли полно он передает содержание текста.

4. Расположите предложения в той последова­тельности, в которой они даны в тексте.

5. Прочтите вслух предложения, которые пояс­няют название рассказа.

6. Прочтите вслух предложения, которые иллюст­рируют мнение автора текста по вопросу ….

7. Выразите главную мысль текста, объясните его заглавие.

8. Замените данное заглавие на такое, которое более точно выражает основное содержание текста.

9. Выберите правильные ответы из нескольких данных.

10. Подготовьте реферат текста, используя ответы на приведенные ниже вопросы. (Вопросы отличаются от предтекстовых детализацией и усложнением лек­сики и синтаксиса.)

11. Прокомментируйте следующие положения, взятые из текста.

12. Подготовьте резюме (аннотацию) текста.

13. Ответьте на проблемные вопросы по прочитан­ному тексту.

14. Используя факты из текста, расскажите о ….

15. Перескажите текст, пользуясь планом и выпи­санными словосочетаниями.

16. Составьте описание …, о котором идет речь в тексте.

Задания на развитие навыков интерпретации текста

1. Объясните, как вы понимаете утверждение в тексте о том, что …. Скажите, разделяете ли вы эту точку зрения.

2. Просмотрите текст повторно, ответьте на вопрос о том, достаточно ли полно автор освещает проблему, поставленную в тексте.

3. Скажите, насколько логично высказывает автор свои суждения.

4. Просмотрите текст, выделите предложения или абзацы, характеризующие (время действия, эпоху).

5. Охарактеризуйте персонажей (время действия) своими словами.

6. Скажите, опираясь на характеристику персо­нажа в тексте, что в его внешности вызывает у вас симпатию (антипатию) и почему.

7. Найдите в тексте предложение или абзац, в котором выражается мысль о том, что ….

8. Опровергните мнение о том, что....

9. Найдите в тексте следствия, вытекающие из ….

10. Прочтите текст (абзац) и скажите, что под­разумевается автором под ….

11. Перечислите языковые (художественные) средства, которые использованы автором для описа­ния ….

12. Выразите свое отношение к прочитан­ному.

13. Скажите, какое заглавие можно дать тексту еще, и объясните, почему вы так считаете.

14. Скажите, по каким аспектам проблемы, осве­щаемой в тексте, вы хотели бы почитать литературу на иностранном языке.

Задания на определение