Учебно-методическое обеспечение. Боголюбов, Л. Н. Общая методика преподавания обществознания в школе / л

Боголюбов, Л. Н. Общая методика преподавания обществознания в школе / Л. Н. Боголю­бов, Л. Ф. Иванова, А. Ю. Лазебникова. - М.: Дрофа, 2008.

Вакуленко, В. А. Методическое пособие по интерактивным методам преподавания права в школе. - Изд. 2-е / В. А. Вакуленко, Е. С. Королькова, И. Е. Уколова. - М.: Новый учебник, 2004.

Гордеева, В. В. Правовое воспитание: 9-11 классы: разработки организационно-деятельностных игр / В. В. Гордеева. - Волгоград: Учитель, 2007.

Лазебникова, А. Ю. Современное школьное обществознание: метод, пособие для учителя с дидакт. материалами / А. Ю. Лазебникова. - М.: Школа-Пресс, 2000.

Мавлютова, Е. А. Основы правовых знаний. 8-11 классы. Интерактивные методы препода­вания права / Е. А. Мавлютова. - Волгоград: Учитель, 2009.

Путь подростка в правовом лабиринте / сост. Е. Н. Сорокина. - М.: Экстремум, 2007.

Прутченков, А. С. Свет мой, зеркальце, скажи...: метод, разработки социально-психолог. тренингов / А. С. Прутченков. - М.: Новая школа, 1996.

Прутченков, А. С. Наедине с собой. Психологические тесты и психотехнические упражне­ния для подростков и старшеклассников / А. С. Прутченков. - М.: Российское педагогическое агентство, 1996.

Прутченков, А. С. Школа жизни: метод, разработки социально-психолог. тренинга / А. С. Прутченков. - М.: Международная Педагогическая Академия, 1998.

Кравченко, А. И. Введение в социологию: учеб, пособие для 10-11 кл. общеобразоват. уч­реждений / А. И. Кравченко. - М.: Просвещение, 1996.

Кацубо, С. П. Изучаем право: практическое пособие для классных руководителей, соци­альных педагогов, учителей школ / С. П. Кацубо, Н. А. Сивицкая. - М.: Издательство деловой и учебной литературы, 2006.

Суворова, Н. Г. Основы правовых знаний: 8-9 классы. Ч. 2. Методическое пособие для учителя. - Изд. 3-е, перераб. / Н. Г. Суворова. - М.: Новый учебник, 2007.

Сборник нормативных документов. Обществознание. Примерные программы по обществознанию Федеральный компонент государственного стандарта. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы. - М.: Дрофа, 2008.

Примерные программы основного общего образования. Обществознание. 5-9 классы. - М.: Просвещение, 2010.

В том числе по подготовке к ГИА (ОГЭ):

Лазебникова А.Ю. Обществознание. 9 класс. Подготовка к ГИА-2014 / А.Ю.Лазебникова. М.: Легион, 2009.

Баранов П.А. Обществознание. Полный справочник для подготовки к ГИА/ П.А. Баранов. М.: АСТ, 2013.

Чернышева О.А., Пазин Р. В., Ушаков П.А. Обществознание. Подготовка к ГИА-2014/ О.А.Чернышова, Р.В. Пазин, П.А.Ушаков. М.: Легион, 2013.

В том числе и интернет- ресурсы:

http://www.kremlin.ru/ - официальный веб-сайт Президента Российской Федерации

http://www.mon.gov.ru – официальный сайт Министерства образования и науки РФ

http://www.edu.ru – федеральный портал «Российское образование»

http://www.school.edu.ru – российский общеобразовательный Портал

http://www.ndce.ru – портал учебного книгоиздания

http://www.vestnik.edu.ru – журнал Вестник образования»

http://www.school-collection.edu.ru – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

http://vvvvw.som.fio.ru – сайт Федерации Интернет-образования, сетевое объединение методистов

http://www.it-n.ru – российская версия международного проекта Сеть творческих учителей

http:// www.standart.edu.ru – государственные образовательные стандарты второго поколения

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.

№	Наименование раздела/программы	Тема урока	Дата	Тип урока	Форма урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки учащихся	Вид контроля	Информационное сопровождение	Домашнее задание
По плану	Факт.
	Гражданин. Государство. Право.	Роль права в жизни человека, общества и государства			Комбинированный	Изучение нового материала.	Гражданин, гражданство, государство, социальные нормы.	Знать основные термины, уметь сравнивать, делать выводы.	Устный опрос.	Презентация	Параграф 29, вопросы 1-3, выписать виды права и их назначение.
		Роль права в жизни человека, общества и государства.			Комбинированный	урок-беседа	Семейное, административное, гражданское, уголовное, трудовое право.	Знать основные термины, уметь определять ключевые признаки и отличия.	Устный опрос.	Презентация	Параграф 29, вопросы 4,5. Написать эссе: «Роль права в моей жизни».
		Правовая ответственность.			Комбинированный	урок-дискуссия	Правонарушения, проступок, преступление	Знать основные термины, иметь свою точку зрения, аргументированно ее отстоять.	Дискуссия + конспект-справка.	Презентация.	Параграф 30, задание 2 письменно.
		Правовое государство: право выше власти.			Комбинированный	Урок-семинар	Государство, власть, право, политический режим, демократия, разделение властей, правовое государство.	Знать основные термины, уметь анализировать, использовать их при пересказе.	Устное выступление + конспект-справка.	Презентации.	Параграф 31, вопросы 2-5.
		Гражданское общество и государство.			Комбинированный	Урок-практикум	Гражданское общество, местное самоуправление.	Знать основные понятия, уметь читать источник, анализировать.	Работа с источником	Электронные схемы.	Параграф 32, написать эссе: «Мое идеальное государство».
		Гражданское общество и государство.			Комбинированный	Урок-интервью	Гражданское общество, местное самоуправление.	Знать основные термины, уметь аргументированно отстаивать свою точку зрения.	Устные выступления.	Кинофрагмент.	Параграф 32, задание 3 (письменно).
		Конституция России			Комбинированный	Урок-беседа	Конституция, ценности, закон, право, естественные неотъемлемые права человека, разделение властей.	Знать основные понятия, использовать их при ответе.	Письменный опрос.	Презентация	Параграф 33, эссе: «Доказать, что Конституция — основной закон страны».
		Основы конституционного строя России			Комбинированный	Урок-беседа	Конституционный строй, государство, федерация, гражданство, субъект федерации, права человека.	Знать основные понятия, уметь использовать их при ответе.	Устный вопрос.	Презентация.	Параграф 34, выписать принципы конституционного строя, раскрыть 3 из них.
	Обобщение по теме: «Гражданин. Государство. Право.»	Обобщение по теме: «Гражданин. Государство. Право.»			Контроль знаний.	Самостоятельная работа.	Основные понятия по теме: «Гражданин. Государство. Право».	Знать основные понятия, понимать их, сравнивать, доказывать свою точку зрения.	Письменная работа.	-	Подготовка к самостоятельной работе.
	Права человека и граждани­на.	Гражданин — человек свободный и ответственный.			Комбинированный	Урок-лекция с элементами беседы.	Гражданин, право, права человека, ответственность, конституция.	Знать основные понятия, анализировать, рассуждать.	Устный опрос.	Презентация.	Параграф 35, вопросы 1-5 (устно).
		Всеобщая декларация прав человека.			Комбинированный	Урок-семинар	Право, права человека, декларация	Знать основные понятия, анализировать, рассуждать.	Конспект-справка	Презентация	Параграф 36, вопросы 2, 5, 6 (письменно)
		Международное гуманитарное право.			Комбинированный	Урок-лекция с элементами беседы	Международное гуманитарное право, жертвы войны,вооруженный конфликт, военные преступления.	Знать основные понятия, сопоставлять факты.	Конспект-справка	Презентация	Параграф 37, вопросы 1-6 (устно), задание 6 (письменно)
		Частная и публичная жизнь гражданина.			Комбинированный	Урок-беседа	Частная жизнь, частное право, публичная жизнь, публичное право, гражданский кодекс	Знать основные понятия, сравнивать факты с реальной жизнью.	Устный опрос, обсуждение.	Электронные схемы, таблицы.	Эссе на тему «Неприкосновенность частной жизни»
		Труд и трудовое право.			Комбинированный	Урок-беседа	Труд, трудовые отношения, трудовая книжка, дисциплина труда, профессиональные союзы	Знать основные понятия, в рассуждениях уметь сопоставить теорию и практику.	Устный опрос.	Презентация.	Параграф 39, вопросы 1-10 (устно)
		Труд и трудовое право.			Комбинированный	Урок-практикум	Труд, трудовые отношения, трудовая книжка, дисциплина труда, профессиональные союзы	Знать основные понятия, аргументированно отстаивать свою позицию, уметь читать закон.	Работа с источником.	Электронные изображения, электронный «кодекс».	Параграф 39, задания 1-3 (письменно)
		Собственность, предпринимательство и гражданское право.			Комбинированный	Урок-ролевая игра.	Собственность, предпринимательство, имущественные отношения, гражданское право	Знать основные понятия, уметь выполнять практические задания.	Устный ответ + конспект-справка	Презентации	Параграф 40, вопросы 1-6 (устно), задание 2 (письменно)
		Духовная жизнь			Комбинированный	Урок-семинар	Право на свободу мысли, слова, убеждений; человеческое достоинство	Знать основные понятия, уметь использовать их при ответе.	Устный опрос.	Презентация.	Параграф 41, вопросы 1-5 (устно), задание 4 (письменно)
		Свобода совести			Комбинированный	Урок-беседа	Свобода совести, свобода вероисповедания	Знать основные понятия, использовать их при ответе.	Устный опрос	Прещентация	Параграф 42, вопросы 1-5 (устно), задание 4 (письменно)
		Семейное право			Комбинированный	Урок-практикум	Семейное право, права ребенка	Знать основные понятия, уметь читать источник, пересказывать.	Работа с источником	Презентация	Параграф 43, эссе на тему «Роль семьи в жизни общества»
		Домашнее строительство			Комбинированный	Урок-беседа	Личное, семейное потребление; потребитель, права потребителей, семейный бюджет	Знать основные понятия, анализировать, рассуждать.	Устное обсуждение.	Презентация	Параграф 44, вопросы 1-5
		Социальные права человека			Комбинированный	Урок-интервью	Социальное государство, социальные права, социальное обеспечение	Знать основные понятия, уметь отстаивать аргументированно свою точку зрения.	Конспект-справка	Презентация	Параграф 45, вопросы 1-8 (устно)
		Политические права и свободы			Комбинированный	Урок-семинар	Свобода собраний, свобода ассоциаций, свобода слова	Знать основные термины, уметь использовать их в своем ответе.	Тест	Фрагмент фильма.	Параграф 46, вопросы 1-9 (устно)
		Политические права и свободы			Комбинированный	Урок-дискуссия	Свобода собраний, свобода ассоциаций, свобода слова	Знать основные понятия, уметь отстаивать свою точку зрения	Дискуссия + конспект-справка	Презентация	Параграф 46, задание 5 (письменно)
		Право на образование			Комбинированный	Урок-практикум	Образование, культурные ценности, право на образование, самообразование	Знать основные понятия, уметь читать источник, анализировать его, сопоставлять с реальной жизнью.	Письменная работа.	Электронные изображения, фрагменты закона.	Параграф 47, задание 1-6 (устно)
	Обобщение по теме: права человека и гражданина	Обобщение по теме: права человека и гражданина			Контроль знаний	Самостоятельная работа	Понятия по теме: права человека и гражданина	Знать основные понятия, уметь анализировать, интерпретировать их.	Письменная работа.	Электронное задание.	Подготовка к зачету по теме
	Личность и мораль	Личность и личный выбор			Комбинированный	Урок-диспут	Человек, личность	Знать основные понятия, их трактовки, уметь отстаивать свою точку зрения.	Устный опрос + конспект-справка	Презентация	Параграф 48, вопросы 1-5 (устно)
		Личность и личный выбор			Комбинированный	Урок-беседа	Человек, личность	Знать основные понятия, их трактовки, уметь анализировать, сопоставлять	Устный опрос.	Презентация	Эссе на тему «Каждый ли человек — личность?»
		Что такое мораль?			Комбинированный	Урок-дискуссия	Мораль, нравственность, нормы морали, моральная ответственность, гуманизм	Знать основные понятия, аргументированно отстаивать свою точку зрения	Дискуссия + конспект-справка	Презентация, электронные схемы.	Параграф 49, вопросы 1-5 (устно)
		Добро и зло			Комбинированный	Урок-лекция с элементами беседы	Гуманизм, мораль, этика, добро, зло	Знать основные понятия, их трактовки, иметь и отстаивтаь собственное мнение.	Письменный опрос.	Фрагмент фильма.	Параграф 50, вопросы 1-4 (устно), задание 3 (письменно)
		Долг и совесть			Комбинированный	Урок-практикум	Мораль, совесть	Знать термины, уметь читать источник, анализировать.	Работа с источником.	Презентация	Параграф 51, задание 8 (письменно)
		Роль морали в жизни человека и общества			Комбинированный	Урок-семинар	Личность, мораль	Знать основные понятия и их трактовки, высказывать свое мнение.	Работа в группах.	Электронные изображения	Параграф 52, вопросы 1-4 (устно)
		Нравственные основы любви, брака и семьи			Комбинированный	Урок-лекция с элементами беседы	Мораль, любовь, семья, семейный долг	Знать основные понятия, пересказывать.	Устный опрос.	Презентация.	Параграф 53, вопросы 1-3 (устно), задание 4 (устно)
		Нравственная культура			Комбинированный	Урок-телепередача	Культура, культура внутренняя и внешняя, духовная культура	Знать основные понятия, творчески осмыслить тему.	Устные выступления + конспект-справка	Презентация.	Параграф 54, вопросы 1-5 (устно)
	Итоговый урок: обобщение по теме «Личность и мораль»	Итоговый урок: обобщение по теме «Личность и мораль»			Урок повторения и обобщения.	Итоговая контрольная работа	Понятия по теме: личность и мораль	Знать основные понятия, осмыслить их, иметь свою точку зрения	Письменная работа.	-	Подготовка к зачету