Гуторова А. В

1. Содержание, задачи курса «Методология и методы психолого-педагогического исследования», роль методологических знаний в совершен-

ствовании педагогической деятельности.

2. Понятие методологии, характеристика уровней методологии.

3. Философские основания педагогики.

4. Совершенствование образовательного процесса в соответствии с современ­ными научными подходами.

5. Исследование как форма научно-познавательной деятельности. Виды исследований.

6. Общие и частные методологические принципы психолого-педагогического
исследования.

7. История развития экспериментальных психолого-педагогических исследо­ваний.

8. Наука, ее функции.

9. Проблема и тема исследования.

10. Логика обоснования актуальности проблемы исследования.
11; Объект и предмет исследования.

12. Цель и задачи исследования.

13. Гипотеза как теоретическое ядро исследования.

14. Критерии успешности исследовательского поиска.

15. Структура психолого-педагогического исследования. Характеристика егокомпонентов.

16. Требования к оформлению студенческих исследовательских работ.

17. Этапы деятельности студентов при написании курсовой и выпускной квали­фикационной работ.

18. Правила оформления библиографии.

19. Особенности письменной научной речи.

20. Анализ базовых понятий в психолого-педагогическом исследовании.

21. Порядок защиты курсовой и выпускной квалификационной работы

22. Классификации методов исследования. Исследовательские возможностиразличных методов. Взаимосвязь предмета исследования и метода.

23. Общенаучные логические методы и приемы познания.

24. Опрос как метод получения социологической и психологической информа­ции. Специфика анкетирования интервью и группового опроса. Требования
к процедуре опроса.

25. Наблюдение и его исследовательские возможности. Методика и техника на­блюдения.

26. Эксперимент и его виды.

27. Характеристика экспериментальной процедуры и требования к ней.

28. Психологические тесты и их виды. Технология создания и адаптации тесто­вых методик. Требования к процедуре тестирования.

29. Моделирование в педагогическом исследовании.

30. Обработка, анализ и интерпретация результатов исследования.

31. Оформление результатов научного поиска. Требования к содержанию, логи­ке и методике изложения исследовательского материала.

32. Применение статистических методов в психолого-педагогическом исследо­вании. Основные понятия математической статистики.

33. Организация опытно-экспериментальной и исследовательской работы в уч­реждениях образования.

34; Психосемантические методики.

35. Разнообразие проективных методов психолого-педагогического исследова­ния.

36. Методы изучения и обобщения передового педагогического опыта.

37. Педагогическая наука и практика как единая система.

38. Изучение научной литературы как одна из значимых частей исследователь­ской работы. Характеристика методов фиксации и хранения информации.

39. Педагогическая культура и мастерство исследования.

40. Характеристика основных видов представления результатов исследования.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 1
1. Содержание, задачи курса «Методология и методы психолого-педагогического исследования», роль методологических знаний в совершенствовании педагогической деятельности.
2. Анализ базовых понятий в психолого-педагогическом исследовании.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 2
1. Понятие методологии, характеристика уровней методологии.
2. Наблюдение и его исследовательские возможности. Методика и техника наблюдения.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 3
1. Философские основания педагогики.
2. Эксперимент и его виды.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 4
1. Совершенствование образовательного процесса в соответствии с современными научными подходами.
2. Порядок защиты курсовой и выпускной квалификационной работ.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 5
1. Исследование как форма научно-познавательной деятельности. Виды педагогических исследований.
2. Общенаучные логические методы и приемы познания.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 6
1. Общие и частные методологические принципы психолого-педагогического исследования.
2. Опрос как метод получения социологической и психологической информа­ции. Специфика анкетирования интервью и группового опроса. Требования к процедуре опроса.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 7
1. История развития экспериментальных психолого-педагогических исследо­ваний.
2. Этапы деятельности студентов при написании курсовой и выпускной квали­фикационной работ.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 8
1. Наука, ее функции.
2. Психологические тесты и их виды. Технология создания и адаптации тесто­вых методик. Требования к процедуре тестирования.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 9
1. Проблема и тема исследования.
2. Требования к оформлению студенческих исследовательских работ.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 10
1.Логика обоснования актуальности проблемы исследования.
2. Педагогическая наука и практика как единая система.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 11
1. Объект и предмет исследования.
2. Методы изучения и обобщения передового педагогического опыта.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 12
1. Цель и задачи исследования.
2. Изучение научной литературы как одна из значимых частей исследователь­ской работы. Характеристика методов фиксации и хранения информации.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 13
1. Гипотеза как теоретическое ядро исследования.
2. Характеристика экспериментальной процедуры и требования к ней.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 14
1. Критерии успешности исследовательского поиска.
2. Обработка, анализ и интерпретация результатов исследования.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 15
1. Структура психолого-педагогического исследования. Характеристика его компонентов.
2. Разнообразие проективных методов психолого-педагогического исследова­ния.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 16
1. Классификации методов исследования. Исследовательские возможности различных методов. Взаимосвязь предмета исследования и метода.
2. Организация опытно-экспериментальной и исследовательской работы в уч­реждениях образования.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 17
1. Правила оформления библиографии.
2. Оформление результатов научного поиска. Требования к содержанию, логи­ке и методике изложения исследовательского материала.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 18
1. Особенности письменной научной речи.
2. Применение статистических методов в психолого-педагогическом исследо­вании. Основные понятия математической статистики.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 19
1. Моделирование в психолого-педагогическом исследовании.
2. Педагогическая культура и мастерство исследователя.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОУ ВПО «БОРИСОГЛЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»		УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой_______________(Е.А.Кудрявцева) «__»__________200__г.
		Кафедра общей и дошкольной педагогики
		Специальность: 050706
		«Педагогика и психология»
		Дисциплина: Методология и методы психолого-педагогического исследования
Экзаменационный билет № 20
1. Психосемантические методики.
2. Характеристика основных видов представления результатов исследования.
Экзаменатор______________(Гуторова А.В.)