Занятие № 57

1 2 3 4 5 6

Тема: «Звуки [Щ]-[С’]»

Цель: 1. Произношение и различение звуков [Щ]-[С’].

2. Степени сравнения прилагательных и наречий.

3. Развитие навыков чтения и печатания.

Оборудование: предметные картинки (роща, щука, площадь, лещ, овощи, клещи,

Щипцы, ящик, щенок, щётка, пещера, удилище, вещи, щепки, щит,

Щавель, плащ, сеть, семь, восемь, десять, гусь, беседка, осень, василёк,

такси, письмо, апельсин, гусята, лисята, гуси, кисель), карточки-схемы

слов, наборы для составления схем, картинки для сравнения предметов,

тетради, ручки.

Ход занятия

Оргмомент.

2. Дыхательная и артикуляционная гимнастика.

3. Воспроизведение слоговых рядов:

ща-ся-ся ся-ся-ща ась-ась-ащ

Ща-ща-ся ся-ща-ща ась-ащ-ась

Ща-ся-ща ся-ща-ся ащ-ась-ащ

4. Дифференциация звуков [Щ]-[С’]:

а) в слогах : ща, ся, ась, ащ, ощ, ось, ись, ищ, щи, ащ…;

б) в словах: сила, синий, щипать, трещина, трещать, сеять, посёлок, щетина,

авось, осень, восхищение, ущелье, угощенье, десять…;

в) по картинкам на панно: проговаривание слов по картинкам, отбор картинок сначала

на [Щ], затем на [С’].

5. Упражнение в звуко-слоговом анализе:

а) определение места звуков [Щ], [С’] в слове – игра «Три рейки»;

б) подбор картинок к карточкам-схемам.

6. Составление предложений по индивидуальным картинкам, деление их на слова.

7. Спряжение предложений в настоящем времени:

Восхищаться весёлым щебетанием ласточек;

Возвращаться после посещения весёлого спектакля в театре.

Физкультминутка.

9. Проговаривание скороговорок на изучаемые звуки – соревнование двух команд.

10. Образование и употребление степеней сравнения прилагательных и наречий – игра

«Сравним предметы».

Красивое платье – У Тони ещё красивее.- У Оли платье самое красивое красивейшее.

Красивый плащ.- У Симы плащ красивее. – Олин плащ красивейший.

Красивая иллюстрация к сказке – У Васи красивее. – У художника красивейшая.

Сладкий пирог – пирожное слаще. – Торт сладчайший.

Сладкий чай – компот слаще. – Варенье сладчайшее.

Весёлый карнавал –

Весёлое настроение –

Чистое небо –