За шкалою ECTS | За шкалою ВНЗ | За раціональною шкалою | Коментар |
А | 91-100 | відмінно | Побудова докладу на захисті грамотна, логічна, чітка й динамічна, у ході докладу студент проявив фундаментальні знання загальнотеоретичних, загальноекономічних, професійно орієнтованих і спеціальних дисциплін, які розкривають теоретичні основи й практичні питання туристської індустрії; вміння відбирати, систематизувати й обробляти інформацію відповідно до цілей дослідження; вміння розробляти наукові висновки й конкретні пропозиції щодо удосконалення управління реальним досліджуваним об’єктом; вміння визначати й використовувати причинно-наслідкові зв’язки процесів та явищ у прикладній галузі. Кваліфіковано відповів на всі запитання. Курсова робота містить глибокий самостійний аналіз досліджуваної теми; студент вносить реальні пропозиції з удосконалення діяльності на досліджуваному об’єкті; належно оформлена і має всі необхідні супровідні документи. |
В | 84-90 | дуже добре | Побудова доповіді на захисті грамотна, логічна, чітка й динамічна, у ході доповіді студент проявив фундаментальні знання загальнотеоретичних, загальноекономічних, професійно орієнтованих і спеціальних дисциплін, які розкривають теоретичні основи та практичні питання туристської індустрії на рівні вище середнього; вміння відбирати, систематизувати й обробляти інформацію відповідно до цілей дослідження; вміння розробляти наукові висновки і конкретні пропозиції з удосконалення управління реальним досліджуваним об’єктом; вміння визначати й використовувати причинно-наслідкові зв’язки процесів та явищ у прикладній галузі. Кваліфіковано відповів на всі запитання. Курсова робота містить глибокий самостійний аналіз досліджуваної теми; студент вносить реальні пропозиції з удосконалення діяльності на досліджуваному об’єкті; належно оформлена, має всі необхідні супровідні документи. |
С | 76-83 | добре | Побудова доповіді на захисті грамотна, логічна, але були допущені деякі неточності. У ході доповіді студент проявив фундаментальні знання загальнотеоретичних, загальноекономічних, професійно орієнтованих і спеціальних дисциплін, які розкривають теоретичні основи й практичні питання туристської індустрії на середньому рівні; вміння відбирати, систематизувати й обробляти інформацію відповідно до цілей дослідження; вміння розробляти наукові висновки й конкретні пропозиції щодо вдосконалення управління реальним досліджуваним об’єктом; вміння визначати й використовувати причинно-наслідкові зв’язки процесів та явищ у прикладній галузі. Відповів на всі запитання, але допустив низку помітних помилок. Курсова робота містить самостійний аналіз досліджуваної теми; студент вносить реальні пропозиції з удосконалення діяльності на досліджуваному об’єкті; належно оформлена, має всі необхідні супровідні документи. |
D | 66-75 | задовільно | Побудова доповіді на захисті грамотна, логічна, але були допущені значні неточності. У ході доповіді студент проявив знання загальнотеоретичних, загальноекономічних, професійно орієнтованих і спеціальних дисциплін, які розкривають теоретичні основи й практичні питання туристської індустрії в обсязі, необхідному для подальшої майбутньої професійної діяльності; вміння розробляти конкретні пропозиції з удосконалення управління реальним досліджуваним об’єктом; вміння визначати й використовувати причинно-наслідкові зв’язки процесів та явищ у прикладній галузі. Відповів на всі запитання, але допустив значну кількість помилок або недоліків у відповідях, принципові з яких може усунути самостійно. Курсова робота належно оформлена, має всі необхідні супровідні документи. |
E | 61-65 | достатньо | У ході доповіді студент проявив знання загальнотеоретичних, загальноекономічних, професійно орієнтованих і спеціальних дисциплін, які розкривають теоретичні основи й практичні питання туристської індустрії в обсязі, достатньому для подальшої майбутньої професійної діяльності; вміння розробляти конкретні пропозиції з удосконалення управління реальним досліджуваним об’єктом; вміння визначати й використовувати причинно-наслідкові зв’язки процесів та явищ у прикладній галузі. Відповів на всі запитання, але допустив помилки у відповідях на запитання і при виконанні завдань курсової роботи, які може усунути тільки під керівництвом та за допомогою викладача. Курсова робота оформлена з деякими недоліками, має всі необхідні супровідні документи. |
FX | 21-60 | незадовільно | Студент виявив значні прогалини в знаннях дисципліни; допускав принципові помилки при відповідях на захисті, у тексті курсової роботи. Курсова робота не відповідає вимогам оформлення, структурно-логічній схемі побудови, не був підготовлений, або підготовлений неналежним чином наочний матеріал. |
F | 0-20 |
|
|
|
|
У процесі захисту члени комісії оцінюють глибину знань студента щодо досліджуваної теми, його вміння вести дискусію, обґрунтовувати і відстоювати свою точку зору, чітко відповідати на поставлені запитання. Остаточну оцінку вносять у відомість та у залікову книжку студента. Перегляду (перезахисту) курсова робота не підлягає.
ДОДАТОК А
КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН
№ п/п | Найменування етапів курсової роботи | Термін виконаного етапу роботи | Примітка |
Студент ______________
(підпис)
Керівник роботи ____________ ______________________________
(підпис) (прізвище, ім’я, по батькові)
ДОДАТОК Б
Зразок оформлення титульної сторінки курсової роботи