Выписать четверостишие из стихотворения. Указать в приведенном поэтическом отрывке фигуры речи ((метафора, эпитет, сравнение т.д.)

2. Расставьте ударение в словах, в случае затруднения справляйтесь по словарю:

       базировать, журить, дремота

3. Назовите, к какой группе слов по лексическому значению относятся данные:

бить баклуши; положа руку на сердце;

4. Определите количество звуков и букв в слове, запишите фонетический разбор (* ¹):

       елка, честный, аптечка¹

5. Подберите синонимы и антонимы к словам, поясните свой выбор контекстом:

Вечер, упасть, старость

6. Определите морфологические признаки существительных, с 2-3 из них составьте и запишите словосочетания, показав род существительных контекстом:

       фрау, пенальти, Тбилиси

7. Перепишите, заменяя цифры словами:

            Путешественники прошли около 850 километров.

8. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания:

Южная в..сна н..ступает и..подволь а на сев..ре наоборот пр..извод..т⁶ быстрый и стр..мит..льный п..р..в..рот в ж..зни⁶ пр..роды точно какой (не)видимой рукой разом зимние д..к..рации перем..ня..тся на летние. С ясн.. голубого неба л(?)ются потоки ж..в..тв..рящего света з..мля т..р..пливо выг..няет первую зел..нь. Бледные сев..рные цв..ты смело настойчиво пр..б..ва..тся через тонкий слой та..щ..го снега.

2. Расставьте ударение в словах, в случае затруднения справляйтесь по словарю:

       аргумент, издавна, ходатайствовать

3. Назовите, к какой группе слов по лексическому значению относятся данные:

бить баклуши; положа руку на сердце;

4. Определите количество звуков и букв в словах, запишите фонетический разбор (* ¹)::

       бесконечность¹, Обь, яростный

5. Подберите синонимы и антонимы к словам, поясните свой выбор контекстом:

Веселый, теплый, свой

6. Определите морфологические признаки существительных, с, с 2-3 из них составьте и запишите словосочетания, показав род существительных контекстом: шимпанзе, Сухиничи, кенгуру

7. Перепишите, заменяя цифры словами:

       Сколько десятков рублей содержится в 6543 рублях?

8. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания:

Ярко выступа..т скво..ь кр..сн..ватую тен(?) б..рез..вых в..твей в..чн..з..леные как будто п..м..л..девшие⁶ ели и сосны..св..ж..нные х..лодным воздухом мелкими как пар д..ждями и влажными н..ч(?)ными туманами. Ус(?)лана з..мля сухими р..зн..мас(?)ными и р..зн..цветными лист(?)ями так что (не)слышно шел..ста⁶ ног.

2. Расставьте ударение в словах, в случае затруднения справляйтесь по словарю:

       портфель, псевдоним, медикаменты

3. Назовите, к какой группе слов по лексическому значению относятся данные:

медвежья услуга, серебряные брызги

4. Определите количество звуков и букв в слове, запишите фонетический разбор (* ¹):

       зеленая¹, двигаться, статуя

5. Подберите синонимы и антонимы к словам, поясните свой выбор контекстом:

Мягкий, гордый, печальный

6. Определите морфологические признаки существительных,, с 2-3 из них составьте и запишите словосочетания, показав род существительных контекстом:        

какао, интервью, Онтарио

7. Перепишите, заменяя цифры словами:

       Один такой снаряд заменит труд 3245 рабочих-землекопов.

8. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания:

Под д..рев(?)ями в л..су обыч(?)но разв..ва..тся⁶ р..зн..образные кустарники. Они обр..зуют..собый ярус - так называ..мый п..длес..к. В одних учас(?)ках леса п..длес..к пышный густой в других – ре..кий слабо разв..тый⁶. Такие р..зличия об(?)ясня..тся разными пр..чинами свойствами поч(?)вы густ..той д..рев(?)ев.