Перечень вопросов к зачету по всему курсу

1. Методы физического воспитания.

2. Физическая культура, спорт, ценности физической культуры.

3. Физическое развитие.

4. Жизненные необходимые умения и навыки.

5. Физическая и функциональная подготовленность.

6. Физическая культура и спорт, как средства укрепления и сохранения здоровья людей.

7. Понятие «здоровья», его содержание, критерии.

8. Общая физическая подготовка (ОФП), цели и задачи ОФП.

9. Специальная физическая подготовка.

10. Спортивная подготовка, форма занятий физическими упражнениями.

11. Определение понятия «спорт», массовый спорт, его цели и задачи.

12. Спортивная классификация, ее структура.

13. Национальные виды спорта.

14. Студенческий спорт.

15. Спорт в свободное время студентов.

16. Система студенческих спортивных соревнований – внутривузовские, межвузовские, международные.

17. Правила соревнований в избранном виде спорта.

18. Врачебный контроль как условие допуска к занятиям физическими упражнениями и спортом, его содержание, периодичность.

19. Основные методы самоконтроля, объективные и субъективные методы самоконтроля. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов.

20. Основы здорового образа жизни студента.

21. Физическая культура в обеспечении здоровья.

22. Общая физическая и специальная подготовки в системе физического воспитания.

23. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями.

24. Массовый спорт и спорт высших достижений.

25. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Основная литература

1.Аванесов, Э.М. Теория и методика физической культуры: прогр. дисциплины федер. компонент цикла ОПД ГОС по специальности 032102 "Физ. культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (АФК)": [рек. Эксперт.-метод. советом РГУФК] / Э.М. Аванесов; Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма. - М., 2007. - 40 с.: табл.

2.Агишев, Р.Х. Шпагат методом пружины / Р.Х. Агишев // Физическая культура в школе. - 2005. - N 2. - С. 32-34.

3.Адаптация организма человека к физическим нагрузкам: прогр. дисциплины федер. компонента цикла СДМ ГОС по направлению 032100 - Физ. культура: [рек. Эксперт.- метод. советом РГУФКСиТ] / [под ред. В.М. Алексеева; Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма. - М.: [Физ. культура], 2009. - 23 с.: табл.

4.Адаптивные возможности организма занимающихся оздоровительной физической культурой в период возрастного регресса / Е.Н. Чернышева [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - N 6. - С. 61-64.

5.Акишин, Б.А. Формирование у студентов мотивационно-ценностного отношения к физической культуре / Б.А. Акишин, Н.В. Васенков // Теория и практика физ. культуры. - 2008. - N 12. - С. 77-79.

6.Аксенова, О.Э. Использование активных методов обучения при подготовке специалистов по адаптивной физической культуре / О.Э. Аксенова, Е.В. Малинина // Адаптивная физическая культура. - 2006. - N 3 (27). - 2-Я С. Обл., С. 13-14.

7.Аксенова, О.Э. Понятие дисциплины "Технологии физкультурно-спортивной деятельности" / О.Э. Аксенова // Термины и понятия в сфере физической культуры: первый междунар. конгр., 20-22 дек. 2006 г., Санкт-Петербург: (материалы конгр.) / Федер. агентство по физ. культуре и спорту РФ, С.-Петерб. гос. ун-т физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2006. - С. 10-11.

8.Алонцев, В.В. Подвижные игры зимой. Метод. указания / В.В. Алонцев. – Магнитогорск: Изд-во МаГУ, 2004. – 19 с.

9.Алонцев, В.В. Подвижные игры на воде. Метод. рекомендации / В.В. Алонцев. – Магнитогорск: Изд-во МаГУ, 2004. – 18 с.

10. Алонцев, В.В. Подводящие игры: к летним спортивным играм и легкой атлетике. Учебно-метод. рекомендации / В.В. Алонцев. – Магнитогорск: изд-во МаГУ, 2006. – 32 с.

11. Вахитов, Р.Р. Бадминтон в программе физического воспитания студентов МаГУ: учебно-метод. пособие / Р.Р. Вахитов, В.В. Алонцев. – Магнитогорск: МаГУ, 2010. – 49 с.

12. Великолепная фигура на многие годы. Метод. указания / сост. Н.Н. Маркин, О.Н. Маркина. – Магнитогорск: МаГУ, 2004. – 36 с.

13. Дневник самоконтроля студента вуза по программе «Маршрут здоровья»: учебно-метод. разработки / В.В. Алонцев, О.В. Андреева, Б.П. Полецкий, А.В. Емельянов, Е.В. Шестопалов. – Магнитогорск: МаГУ, 2007. – 15 с.

14. Колупаев, В.А. Основы лыжного спорта. Учебное пособие / В.А. Колупаев, А.В. Окишор. – Челябинск: УралГАФК, 2004.– 84 с.

15. Маркин, Н.Н. Армспорт в программе физического воспитания студентов МаГУ. Учебно-метод. пособие / Н.Н. Маркин, Е.П. Морозова, О.Н. Маркина. Магнитогорск: МаГУ, 2009. – 39 с.

16. Маркин, Н.Н. Гиревой спорт в программе физического воспитания студентов МаГУ: учебно-метод. пособие / Н.Н. Маркин. – Магнитогорск: МаГУ, 2007. – 38 с.

17. Минков, О.А. Организация и проведение подвижных игр. Метод. рекомендации для вожатых и инструкторов по спорту. – 2-е изд.доп. / О.А. Минков. – Магнитогорск: МаГУ, 2006. – 70 с.

18. Общеразвивающие упражнения в гимнастике. Ч.1. учебное пособие / сост. В.И. Сайкин.– Челябинск: УралГУФК, 2005. – 36 с.

19. основы менеджмента физкультурно-спортивной деятельности: учебно-метод. комплекс / сост.О.В. Андреева, И.А. Степанюк.– Магнитогорск: МаГУ, 2008. – 105 с.

20. Стадник, А.В. Программа начальной подготовки студентов-боксеров. Авторская программа / А.В. Стадник.– Магнитогорск: изд-во МаГУ, 2005. – 26 с.

21. Сычкова, Н.В.Инновационные подходы к проведению подвижных и массовых игр / Н.В.Сычкова, В.В. Алонцев, О.В. Андреева, Е.В. Шестопалов. – Магнитогорск: изд-во МаГУ, 2007. – 204 с.

22. Франк, В.Я. Малая акробатика как метод спортивно-массовой работы с детьми в оздоровительных центрах. Метод. указания / В.Я.Франк, Е.П. Морозова. – Магнитогорск: МаГУ, 2004 – 14 с.

Дополнительная литература

1. Амельченко, И.А. Роль спортивных игр в формировании моделей здорового образа жизни у студентов / Амельченко И.А. // Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях: электрон. науч. конф. (15 янв. 2005 г.): [сб. ст.] / Харьков. гос. акад. физ. культуры [и др.]. - Харьков, 2005. - С. 3-5.

2. Анисимова, А.Ю. Организация и планирование занятий физической культурой студентов на основе показателей срочного и отставленного тренировочного эффекта / А.Ю. Анисимова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 6. - С. 23-26.

3. Антипов, Е.М. Методические аспекты проведения физкультурно-оздоровительных занятий с девушками 18-20 лет / Е.М. Антипов // Теория и практика физ. культуры: тренер: журнал в журнале. - 2010. - N 3. - С. 73. 182853

4. Антипова, Е.М. Комплексная методика оздоровительно-физкультурных занятий студенток на основе интеграции средств аэробики и шейпинга / Е.М. Антипова // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - N 6. - С. 10. 184556

5. Антипова, Е.П. Формирование физической культуры студентов аудиовизуальными средствами / Е.П. Антипова // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - N 3. - С. 48-50.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

1. Российская центральная отраслевая библиотека по физической культуре – https://lib.sportedu.ru/
2. Физическая культура в системе научной организации труда - https://www.kture.kharkov.ua/facultat/fizo/lectures.htm
3. Энциклопедия массажа - https://massazh.h1.ru/