Тема. Снегурочка (кукла в длинной шубке)

Задачи: учить рассматривать игрушку, выделять основные части (шубку, голову),украшения (опушка у шубы и шапки); создавать сказочный образ; лепить Снегурочку по частям (конусообразная форма шубки, голова – шар,рукава – столбики), плотно соединять части; украшать изображение (опушками); передавать движение рук (танцует).

Оборудование: игрушка, девочка в костюме Снегурочки; глина, доски, стеки, влажные салфетки.

Ход занятия

Вспомнить с детьми о новогоднем празднике, кто приносит подарки. В группу приходит Снегурочка (девочка из старшей группы), рассказывает стихотворение.

Снег в лесу закутал елку.

Спрятал елку от ребят.

Ночью елка втихомолку

Прибежала в детский сад.

А у нас в саду веселье,

Пляшет дружный хоровод,

Под молоденькою елью

Мы встречаем Новый год.

Предложить слепить Снегурочку. Рассмотреть с детьми игрушку, дать подержать се в руках, чтобы почувствовать объем, определить форму – конус (как морковка).

Попросить показать движения рук в воздухе при лепке конуса (шубки), уточнить форму головы, форму для лепки рук (столбик). Выделить украшения, показать их на игрушке (опушка шубы, шапки, воротник). Вспомнить, как примазывать формы (пальцем), шубу можно украсть стекой.

Вместе с детьми разделить ком глины: маленький комочек оставить для «секрета», затем разделить на три части: большую (туловище), среднюю (руки), поменьше (голова).

Разделить комок глины и начать лепить основные части: конус, шар, столбик разделить пополам (руки), плотно соединить части. Затем из «секрета» сделать дополнения (опушку, варежки и пр.). Стекой украсить шубу. Нарисовать или слепить лицо (маленькие шарики – глаза, нос – прищипнуть, рот – тонкие жгутики). После того как дети вылепят фигурку, предложить передать движение рук (танцует – руки подняты, на пояс и пр.).

В конце занятия рассмотреть все фигурки, поставить их в хоровод. Выбрать тс, которые танцуют, украшены, описать образ (веселые, грустные и пр.). В группе вместе со Снегурочкой спеть новогоднюю песню.

Примечание. Устроить новогодний праздник в детском саду. После рассмотреть иллюстрации, на которых изображены снегурочки. Вспомнить, как приходили Дед Мороз и Снегурочка, пели, танцевали, приносили подарки. Заранее рассказать, как можно слепить Снегурочку, из каких частей. Если будет решено лепить «Девочку в длинной шубке», подобрать к занятию стихотворение или потешку.