Структурно-смысловых компонентов текста

1. Проанализируйте структуру каждого абзаца, выделяя и называя все виды предложений, входящих в каждый абзац.

2. Установите, сколько раз повторяется главная мысль в тексте. Скажите, в каком структурном ком­поненте текста она формулируется.

3. Сформулируйте главную мысль текста, ориен­тируясь на приведенную аннотацию.

4. Установите, в какой из приведенных пар предложений объясняется причина события. Укажите сло­ва, используемые для этого в тексте.

5. Найдите и подчеркните конструкции, перевод которых дается под чертой.

6. Укажите предложение из приведенных ниже, в котором можно заменить подчеркнутые в тексте конструкции.

7. Соедините предложения с помощью подчини­тельных союзов.

8. Определите и отметьте в тексте одну или не­сколько синтаксических конструкций, выражающих качество предмета.

9. Попытайтесь определить структурные компо­ненты прочитанного текста: заглавие, подзаглавие, головные строки, зачин, информационную часть, концовку, вывод.

10. Определите структурный компонент текста (заглавие, подзаглавие, головные строки, зачин, ин­формационную часть, концовку), который наиболее точно выражает его главную тему.

11. Установите, верно ли указана в тексте грани­ца основной (информационной) части; если нет, исправьте ошибки.

12. Разделите текст на вводную часть (зачин), информационную (основную) часть и заключитель­ную (концовку).

13. Проверьте, правильно ли обозначена в тексте граница концовки. Дайте свой вариант, если это необходимо.

14. Разделите текст на смысловые части и оза­главьте каждую часть.

15. Прочтите текст, обратите внимание на чертеж (иллюстрацию) и его заглавие.

16. Отметьте заглавие из перечисленных ниже, которое лучше всего отражает основную мысль текста.

17. Прочтите текст и постарайтесь определить его тему. Используйте в качестве ориентиров загла­вие, головные строки, фотографию, термины-интернациональные слова.

18. Попробуйте определить тему текста по иллю­страции (чертежу).

19. Назовите структурные компоненты текста, в которых формулируется его тема (заглавие, подзаглавие, головные строки, зачин, информационная часть, концовка).

20. Отметьте номер абзаца, в котором выражена следующая мысль.

21. Выберите из данных ниже предложения (аб­зацы), которые дополняют содержание краткой ин­формацией.

22. В каждом абзаце текста определите ключевое предложение. Найдите абзац, который содержит основную мысль всего текста,

23. Назовите основные структурные части данного текста (заглавие, подзаглавие, головные строки, зачин, информационную часть, концовку). Скажите, в каком из структурных компонентов текста выраже­на его главная мысль.