Самообслуживание

Самообслуживание - простейший вид бытового труда, с него обычно начинается трудовое воспитание, и в дальнейшем оно становится обязанностью и привычкой каждого человека не­зависимо от того, каким производительным трудом он занят. Самообслуживание - важное средство дисциплинирования че­ловека, воспитания в нем чувства долга перед другими людь­ми. Обслуживание с малых лет собственными силами ряда личных потребностей воспитывает в человеке уважение к родителям, братьям, сестрам, товарищам. Самообслужива­ние превращает труд в равную обязанность всех, делает его всеобщим.

Сознательное отношение к труду - самообслуживанию ­возможно только тогда, когда для человека уже с детских лет стала привычкой органическая нетерпимость к грязи, неряш­ливости, когда эта привычка превратилась в эмоционально­-эстетическую чуткость к окружающей обстановке.

На каждом этапе развития ребенка мы устанавливаем круг его обязанностей по самообслуживанию, учим его, выполнять эти обязанности, добиваясь регулярности труда, а также того, чтобы самообслуживание стало обязанностью всех без исклю­чения. Здесь не надо многословных объяснений, важно одно: пусть ребенок чувствует, что труд по самообслуживанию дела­ет жизнь лучше, приятнее, радостнее. Нет этого чувства, - не может быть ни убеждений, ни сознательности.

Предметом самообслуживания является прежде всего забо­та о чистоте и красоте рабочей обстановки - классной комнаты, лаборатории, мастерской.

Особенно важно включать в самообслуживание то, что украшает жизнь. Ряд обязанностей по самообслуживанию мы подчиняем эстетическим запросам коллектива - созданию в школе эстетической обстановки (уход за цветами, разбивка клумб и др.).

В самообслуживании более тяжелый труд обычно выполняется мальчиками. Это важное условие воспитания уважения к женщине.