Силлабус

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

Модуль ECON 13034

по дисциплине En 3306 ЭКОНОМИКА НЕДРОПОЛЬЗОВАНИЯ

(код и полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану)

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ (ЕЙ) 5В050600-ЭКОНОМИКА

(шифр и наименование специальности/специализации

Астана

№ п/п	СОДЕРЖАНИЕ:	Стр.
	Syllabus (рабочая учебная программа)
1.	Глоссарий по дисциплине
2.	Тезисы лекций по темам учебной дисциплины и методические указания по изучению лекционного курса
3.	Планы проведения практических/семинарских и лабораторных занятий и методические рекомендации по подготовке к ним
4.	Задания для самостоятельной работы обучающегося и методические рекомендации по их выполнению
5.	Материалы для текущего, рубежного и итогового контроля и методические рекомендации по их выполнению
6.	Перечень программного и мультимедийного сопровождения учебных занятий (в зависимости от содержания дисциплины)

УМКД по дисциплине «Экономика недропользования»

для студентов специальности (ей) 050506 - Экономика

(шифр и наименование специальности)подготовил

к.э.н., доцента кафедры «Экономика»____________________ Рыспекова М.О.

Рассмотрена на заседании кафедры

Протокол № от «»___________2014г.

Зав. кафедрой _________________________________________Байжолова Р.А.

Одобрена методическим советом факультета

Протокол № от «» ________2014г.

Председатель__________________________________________Есмагулова Н.Д.

СИЛЛАБУС

1) Рыспекова М.О. - кандидат экономических наук, доцент ВАК

Контактный телефон: 8-7059120610, электронный адрес: Madina10081957@.mail.ru Научная школа и научные интересы преподавателя – Экономика строительства, недвижимости, экономическая безопасность, Экономика недропользования

Модуль ECON 13034

2.Данные о дисциплине: Код дисциплины: EN 3306- Экономика недропользования

Количество кредитов – 2. Время и место проведения: 7 семестр; согласно расписанию.

3. Распределение часов по учебному плану

Виды занятий	Общее количество часов	Осенний семестр	Весенний семестр
В неделю	Всего	В неделю	Всего
Лекции				-	-
Практическое занятие				-	-
Семинарское занятие	-	-	-	-	-
Лабораторное занятие	-	-	-	-	-
Студийное занятие, СРСП				-	-
СРО				-	-
Итого				-	-

4)Пререквизиты учебной дисциплины: «Основы экономики», «Экономика отраслей народного хозяйства»,

Постреквизиты курса (дисциплины, которые желательно изучить по окончании данного курса) – Экономика природопользования, Экономика природных ресурсов и недр

5) Характеристика учебной дисциплины

5.1 Назначение учебной дисциплины

Экономика недропользования имеет как теоретическое, так и практическое значение. В условиях функционирующей системы народного хозяйства в стране Экономика недропользования призвана давать конкретные рекомендации по эффективному использованию природных ресурсов в целях совершенствования производства.

В более широком смысле Экономика недропользования должна способствовать разработке основ концепции устойчивого эколого-экономического развития. Такое развитие предполагает отказ от концепции экстенсивного экономического роста и базирующийся на представлении о неисчерпаемости природных ресурсов и неограниченности возможностей природной среды к самовосстановлению. Использование природных ресурсов должно быть таким, чтобы оно способствовало снижению затрат и повышению прибыли в общественном производстве. Для этого необходимо всемерная рационализация производства, его комплексность, что предполагает минимизацию отходов, ликвидацию потерь, широкое применение вторичного сырья. Все задачи по экономному использованию природных ресурсов должны сочетаться с максимально возможным сохранением окружающей среды путем, с одной стороны, совершенствования технологии и сокращения выбросов, а с другой – очистка от загрязнения. Сведение к минимуму возможного ущерба, наносимого здоровью и жизни людей, средствам производства, зданиям и сооружениям.

Экономика недропользования относительно новая наука, однако, в настоящее время она играет исключительно большую роль в использовании природных ресурсов.

5.2.Цель изучения учебной дисциплины

С помощью категорий экономической теории сформировать системное представление о взаимодействии окружающей природной среды и социально- экономической сфер жизни человека, проблемах этого взаимодействия и способах разрешения.

5.3 Задачи изучения дисциплины:

Задачами изучения дисциплины являются:

- усвоение основных понятий, законов развития внешнеэкономических связей, которые позволят студентам разобраться в сложных проблемах международной экономики вообще и конкретных формах ее функционирования и регулирования;

- умение использовать полученные знания для последующего углубленного и самостоятельного изучения актуальных проблем международной экономики и международной коммерческой практики;

- формирование у студентов рыночного мышления и способности на практике применять полученные знания.

5.4 Компетенции изучаемой дисциплины

Особенностью современного этапа хозяйственного развития является формирование представлений о тесной взаимосвязи экономического и экологического благополучия. В настоящее время от успешного решения эколого-экономических проблем зависит не только эффективность хозяйственной деятельности, но и благополучное существование человечества в целом.

Экономика недропользования – относительно молодая научная дисциплина, открывающая новые направления исследований с целью принятия научно обоснованных решений по финансированию, планированию, законодательно-нормативному обеспечению управления социально-экономическими процессами в целом и в сфере природопользования в частности.

Проблемы, которые исследуются в рамках экономики природопользования, можно объединить в две большие группы. Во-первых, это проблемы наиболее экономически эффективного использования природных ресурсов и, во-вторых, проблемы поиска и обоснования наиболее целесообразных методов предотвращения и ликвидации ущерба от загрязнения окружающей среды. Эти проблемы должны решаться на основе закономерностей естественноисторического характера, а также исходя из меняющихся потребностей общества, новой системы ценностей с учетом экономических проблем современности.

В теоретическом плане Экономика недропользования направлена на создание научных основ концепции устойчивого эколого-экономического развития, а ее практическое значение заключается в выработке научно обоснованных рекомендаций по рациональному использованию природных ресурсов и сохранению среды жизнедеятельности человеческого общества.

5.5. План изучения учебной дисциплины

№ недели	Название темы	Формы организации обучения и количество часов	Задания для СРО и форма контроля знаний
Лекция	Практическое (семинар)	Лабораторное	СРСП Студийное	СРО
1. 1	Актуальность дисциплины по оценке природных ресурсов и недр.			_			Законодательные основы экономических работ. Конъюнктурный обзор природно-сырьевых ресурсов Казахстана
2. 1	Данные изучения месторождений для оценки запасов минерального сырья.			_			Запасы. Степень извлечения из недр при обогащении. Сроки отработки месторождения и оптимальная производительность добычи.
3. 1	Капитальные затраты и производственные расходы, метод расчета капитальных затрат.			_			Затраты на реализацию продукции. 2.Расчет дохода предприятия.
4. 1	Методы финансирования проектов разработки месторождений.			_			.Расчет оборотных средств. Расчет производственных расходов. Индексация размеров затрат с учетом инфляции.
5. 1	Налогообложение в горнодобывающей отрасли..			_			Акционерный капитал. Проектное финансирование, банковское финансирование и другие методы заемного финансирования
6. 1	Фискальные системы в нефтедобыче.			_			Налоги на производство, на прибыль, на горный отвод, прочие налоги
7. 1	Анализ дисконтированных потоков реальных денег			_			Экономическая рента (избыточная прибыль). Доля подрядчика в прибыли: последовательная экономика доли подрядчика, расчет доли правительства Цели правительства и нефтяной компании в переговорах.Виды соглашений (концепция,контракты,).Классификация фискальных систем,используемых в нефтяной промышленности.
8. 1	Методы оценки инвестиций.			_			Временная цена денег.Простой анализ чистых потоков реальных денег.
9. 1	Выбор ставки дисконта			_			Чистая дисконтированная стоимость. Внутренняя норма прибыли и ограничение на ее использование. Период окупаемости инвестиций. Учет инфляции и обменного курса валют.
10. 1	Критерии принятия решения.			_			Анализ, учет и измерение риска. Значения ставки дисконта как меры риска..Устойчивость проекта.
11.	Законодательные основы водопользования в Республике Казахстан.			-			Определение жизнеспособности проекта. Выбор проекта по прибыльности в условиях ограниченности инвестиций и различной продолжительности работы предприятия.
12.	Законодательные основы лесопользования в Республике Казахстан.			_			Водные ресурсы РК. Экономика стоимости водных ресурсов О водоохранных зонах и полосах. Водоемы оздоровительного назначения. Ведение государственного водного кадастра. Условия и порядок оплаты за подачу воды для использования,начисления, взимания и внесения платы за пользование водными ресурсами поверхностных источников по отраслям экономики.
13.	Итого			_

6. Учебно-методическая обеспеченность дисциплины

№	Автор, наименование, год издания	Носитель информации	Имеется в наличии (шт.)
В библиотеке	На кафедре
Основная литература
	Земельный кодекс РК от 20.06.03 г.	бумажный	+	-
	Экологический кодекс РК – Астана, 2007г.	бумажный	+	-
	Водный кодекс РК – Алматы: ЮРИСТ, 2003.- 36 с.	бумажный	+	-
	Лесной кодекс РК – Алматы, 2003. – 66 стр	бумажный	+	-
	Закон Республики Казахстан «О недрах и недропользовании». Алматы, 27 января 1996г.	бумажный	+	-
	Закона Республики Казахстан от 7 июля 2006 года «Об особо охраняемых территориях» (с изменениями от 09.01.2007г)	бумажный	+	-
	Постановление Правительства Республики Казахстан от 13 октября 2006 года № 990 «Об утверждении Программы развития системы особо охраняемых природных территорий Республики Казахстан на 2007-2009 годы	бумажный	+	-
	Рыспекова М.О. УМКД «Экономика недропользования» ЕНУ им. Л. Н.Гумилева	Электронный, бумажный	+	+
i.	6.2 Дополнительная литература
	Мамырова М. К. Эффективность инвестиций в промышленном производстве. - Алматы: Экономика, 2001.	бумажный	+	-
	Тонкопий М.С. Экономика природопользования. - Алматы: Экономика, 2000.	бумажный	+	-
	ШумилинМ. В. и др. Бизнес в ресурсодобывающих отраслях. Справочник М., 2001.	бумажный	+	-
	Дергачев А. Л. и др. Финансово - экономическая оценка минеральных месторождений. Москва, МГУ, 2000.	бумажный	+	-

7. Контроль и экономика результатов обучения.

7.1 Виды контроля (текущий, рубежный):

Планируется проведение текущего контроля в ходе аудиторных занятий, предусмотрен контроль качества выполнения СРСП и СРО;

7.2 Формы контроля:

Планируется два промежуточных контроля в форме контрольной работы и тестирования; итоговый контроль в форме экзамена.

Текущий контроль в ходе аудиторных занятий – 25%;

Промежуточный контроль – 35%;

Итоговый контроль – 40%.

8.Требования учебной дисциплины

Изучение учебной дисциплины «Экономика недропользования» является компонентом по выбору для специальности «Экология» (бакалавриат). Объем учебной нагрузки составляет 2 кредита или 90 часов, из них лекций -15 часов, практические занятия 15 ч, 30 часов СРСП, 30 часов СРС.

Требуется: обязательное посещение аудиторных занятий и СРСП, активное участие в обсуждении вопросов на аудиторных занятиях, предварительная подготовка к лекциям и семинарским занятиям, выполнение заданий на СРО. Необходимо участие во всех видах контроля: текущий, промежуточный, итоговый; контроль СРСП и СРО.

Знания, умения и навыки студентов оцениваются по следующей системе

Экономика по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание	Экономика по традиционной системе
А	4,0	95-100	отлично
А-	3,67	90-94
В+	3,33	85-89	хорошо
В	3,0	80-84
В-	2,67	75-79
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69
С-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F		0-49	Неудовлетворительно

Политика курса:

- не опаздывать, опоздавших не допускать к занятиям.

- отключить сотовый телефон, не перемещаться по аудитории во время занятий.

- не обсуждать посторонние вопросы во время лекционных занятий.

- не входит в аудиторию в верхней одежде.

- активно участвовать в учебном процессе, кроме того, проявлять собственную инициативу по подбору дополнительной литературы по отдельным темам курса.

- своевременно сдавать задания.

- при невыполнении заданий в установленные сроки применяется снижение баллов еженедельно на 10%.

- не пропускать аудиторные занятия без уважительной причине занятия.

- представить документ, подтверждающий причину пропуска конкретного занятия.

- за каждую пропущенную лекцию без уважительной причины снимается 0,2 балла, 100% посещение лекций и активная работа на них поощряется 2 баллами.

- поддерживать доброжелательные взаимоотношение, уметь работать в группе, представлять полученные результаты коллективной работы.

Быть терпимым, открытым, откровенным и доброжелательным к сокурсникам и преподавателям.