2017-11-01
557
ПМ.02«Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров»
Результатом освоения программы профессионального модуля является
овладение обучающимися видом профессиональной деятельности
Проведение экспертизы и оценки качества товаров в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 2.1. | Идентифицировать товары по ассортиментной принадлежности. |
| ПК 2.2. | Организовывать и проводить оценку качества товаров. |
| ПК 2.3. | Выполнять задания эксперта более высокой квалификации при проведении товароведной экспертизы. |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5. | Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий. |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7. | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
|
|
3.1. Тематический план профессионального модуля ПМ.02«Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров»
| Коды профессиональных компетенций | Наименования разделов профессионального модуля | Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика | |||||
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятельная работа обучающегося | Учебная, часов | Производственная (по профилю специальности), часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) | ||||||
| Всего, часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | Всего, часов | в т.ч., курсовая работа (проект), часов | |||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| Итого разделы 1-12 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| ПК1.1-ПК1.3 | |||||||||
| Итого раздел 13-16 | |||||||||
| Итого: | |||||||||
| Производственная практика (по профилю специальности | |||||||||
| Всего: |
|
|
|
