2020-07-12
743
| № п/п | ФИО | Задание |
| 1. | Болдижар Анастасия | 1. Роль сестринского персонала в сохранении и укреплении здоровья. 2. Здоровье и образ жизни. Определение понятия «здоровье». Факторы, влияющие на здоровье человека. Влияние образа жизни на здоровье человека. Понятия «образ жизни», «здоровый образ жизни». Основные составляющие здорового образа жизни. Задача. По результатам профилактического осмотра у пациента М. 36 лет выявлены факторы риска: курение, наследственность (мать больного в возрасте 50 лет перенесла Инфаркт миокарда). Задание: 1. Определите группу здоровья и группу риска. 2. Какую документацию следует заполнить на данного пациента. 3. Составьте план профилактической беседы о вреде курения. |
| 2. | Воронина Елена | 1. Периоды детского возраста, их краткая характеристика. Основные универсальные потребности ребенка и способы их удовлетворения. Понятия о группах здоровья детей. 2. Профилактика нарушений репродуктивного здоровья. Дать рекомендации по планированию рождения здорового ребенка. Задача По результатам профилактического осмотра у пациента А. 20 лет выявлены частые ОРВИ, острые бронхиты, курение. Задание: 1. Определите группу здоровья и группу риска. 2. Какую документацию следует заполнить на данного пациента. 3. Составьте план беседы о профилактике ОРВИ. |
| 3. | Гасс Катерина | 1. Характеристика периода новорожденности. Анатомо-физиологические особенности ребенка периода новорожденности. Пограничные состояния новорожденного ребенка. 2. Составить план беседы по предупреждению заболевания гипертонической болезни 3. Медицинская помощь. Виды медицинской помощи: первая помощь, первая доврачебная, первая врачебная, квалифицированная, специализированная. Первичная медицинская помощь. Правовые основы оказания первичной медицинской помощи в РФ. Учреждения, оказывающие первичную медицинскую помощь. Структура учреждения здравоохранения оказывающих ПМСП. |
| 4. | Глумова Марина | 1. Основные закономерности физического, нервно-психического социального развития грудного ребенка и их оценки. Основные потребности ребенка грудного возраста и способы их удовлетворения. 2. Составить план беседы по предупреждению ОРВИ, Гриппа. 3. Организация ПМСП по участковому принципу. Городская поликлиника. Основные направления деятельности городской поликлиники, обслуживающей взрослое население. Основные направления деятельности детской поликлиники. Особенности оказания ПМСП работникам промышленных предприятий, сельским жителям, женщинам. Порядок проведения диспансеризации. |
| 5. | Гончарова Валерия | 1. Виды вскармливания. Естественное вскармливание. Преимущества грудного вскармливания. Питание, режим и гигиена кормящей матери. 2. Составить план беседы по предупреждению заболевания инфаркта миокарда. 3. Особенности организации медицинской помощи по типу «стационар на дому» и «дневной стационар». Организация ПМСП по принципу врача общей практики (семейного врача). Центры здоровья. Особенности организации медицинской помощи в центрах здоровья. |
| 6. | Ерохина Алина | 1. Методика кормления ребенка грудью, режим кормления новорожденных. Прикорм, блюда и продукты прикорма, сроки введения, правила введения. Смешенное и искусственное вскармливание. 2. Составить план беседы по предупреждению заболевания сахарного диабета 2 типа. 3. Профилактические медицинские осмотры: предварительные, периодические, целевые, осмотры декретированных контингентов. |
| 7. | Иванова Вера | 1. Характеристика преддошкольного и дошкольного возраста. Физическое, нервно-психическое и социальное развитие ребенка преддошкольного и дошкольного возраста. Профилактика детских инфекционных заболеваний у детей преддошкольного периода. 2. Составить план беседы по предупреждению заболеваний передающие половым путём. 3. Диспансеризация населения, определение понятия, принципы диспансеризации населения. Этапы диспансеризации. Дополнительная диспансеризация лиц трудоспособного возраста. |
| 8. | Игнатченко Анастасия | 1. Анатомо-физиологические особенности, рост и развитие ребенка младшего и старшего школьного возраста. Выявление основных потребностей ребенка, способы их удовлетворения. Возможные проблемы. Выявление особенностей адаптации ребенка в детском дошкольном учреждении. Определение степеней дезадаптации к ДДУ. 2. Дать рекомендации по снижению веса у человека с избыточной массой тела. 3. Организация работы прививочного кабинета поликлиники. Основные требования к медсестре, участвующей в иммунопрофилактике. Безопасность работы медицинской сестры в прививочном кабинете. Документирование вакцинации. |
| 9. | Колтакова Александра | 1. Анатомо-физиологические, психологические и социальные особенности и различия мужчин и женщин зрелого возраста. Строение и функции репродуктивных систем мужчины и женщины. Половые гормоны, их биологическое действие на мужской и женский организм. 2. Составить план беседы о вреде (употребления никотина, алкоголя и других наркотически действующих веществ: кокаина, опиатов, героина) 3. Роль медицинской сестры в организации и проведении диспансеризации при работе с врачом-специалистом учреждения ПМСП. |
| 10. | Корнева Кристина | 1. Значение семьи в жизни человека. Основные функции семьи. Планирование семьи. Составить план беседы с родителями по подготовке ребенка к посещению ДДУ. 2. Составить план беседы по питанию при избыточной массе тела. 3. Диспансеризация населения, определение понятия, принципы диспансеризации населения. Этапы диспансеризации. Дополнительная диспансеризация лиц трудоспособного возраста. |
| 11. | Коробко Станислав | 1. Процесс оплодотворения и развития плодного яйца. Физиологическое течение беременности, диагностика беременности. 2. Составить план беседы о факторах, способствующих избыточной массе тела. 3. Задача. По результатам профилактического осмотра у пациента А. 20 лет выявлены частые ОРВИ, острые бронхиты, курение. Задание: 1. Определите группу здоровья и группу риска. 2. Какую документацию следует заполнить на данного пациента. 3. Составьте план беседы о профилактике ОРВИ. |
| 12. | Крысань Анастасия | 1. Предвестники родов. Течение родов, периоды родов, родовые изгоняющие силы, изменения в организме женщины. Послеродовый период, течение, проблемы. Гигиена и питание в раннем послеродовом периоде. 2. Дайте рекомендации по питанию при гипертонической болезни 3. Задача. По результатам профилактического осмотра у больной А. 30 лет выявлены: хронический бронхит и следующие факторы риска: профессиональная пыль (работает ткачихой), наследственность (отец страдает бронхиальной астмой). Задание: 1. Определите группу здоровья и группу риска. 2. Какую документацию следует заполнить на данного пациента. 3. Составьте план беседы об экологическом поведении при ХЗЛ. |
| 13. | Кузенная Елена | 1. Стадии климакса. Изменения происходящие в организме женщины и мужчины в климактерический период. Климактерический синдром. Особенности протекания климактерического периода у женщины и мужчины. 2. Составить план беседы по факторам риска при гипертонической болезни 3. Задача. По результатам профилактического осмотра у больной А. 50 лет выявлены избыточная масса тела – ИМТ 27,2, окружность талии 94 см, наследственность (у сестры – СД). Задание: 1. Определите группу здоровья и группу риска. 2. Какую документацию следует заполнить на данного пациента. 3. Составьте план беседы о рациональном питании при избыточном весе. |
| 14. | Луньшина Анастасия | 1. Понятие геронтологии, её разделы и задачи. Старение как закономерный этап развития человека. Возможные проблемы в удовлетворении универсальных потребностей человека в преклонном возрасте. 2. Составить план беседы по факторам риска при инфаркте миокарда. 3. Задача. По результатам профилактического осмотра у пациента А. 22 лет выявлены редкие ОРВИ (1раз в год). Задание: 1. Определите группу здоровья и группу риска. 2. Какую документацию следует заполнить на данного пациента. 3. Составьте план беседы о роли ЗОЖ. |
| 15. | Мартынюк Анна | 1. Анатомо-физиологические изменения в пожилом и старческом возрасте. Возрастные изменения личности пожилого человека и его эмоциональной жизни. Стадии и признаки естественного старения. 2. Составить план беседы по факторам риска заболеваний, передающие воздушно-капельным путём. 3. Задача. По результатам профилактического осмотра у пациента А. 26 лет выявлены: Гипертоническая болезнь 1 стадии, факторы риска: высокие психоэмоциональные нагрузки (работает учителем), наследственность (у матери – гипертоническая болезнь). Задание: 1. Определите группу здоровья группу риска. 2. Какую документацию следует заполнить на данного пациента. 3. Составьте план беседы о психоэмоциональном контроле |
| 16. | Матвиенко Иван | 1. Констатация смерти. Уход за телом умершего. Эмоциональные стадии горевания. Похороны у славянских народов России и других народов, населяющих регион. 2. Профилактика онкологических заболеваний. Диспансеризация и порядок её проведения |
| 17. | Махмутьянова Ксения | 1. Демография. Демографическая ситуация в мире, России.Составить план беседы с родителями по подготовке ребенка к школе. 2. Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний. Организация прививок детскому и взрослому населению. Учетно-отчетная документация по прививкам. Вакцинация и ревакцинация. Способы введения бакпрепаратов. Реакция на прививку |
| 18. | Сергеев Иван | 1. Определение понятий «потребности человека», «возраст», «возрастные периоды», «хронологический возраст», «биологический возраст», «юридический возраст». Основные потребности человека в разные возрастные периоды. 2. Профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата. 3. Задача.Определите ИМТ пациентки И. 48 лет ростом 158 см, весом 90 кг и дайте оценку полученного результата. Расскажи о принципах рационального питания при ожирении. |
| 19. | Тараненко Полина | 1. Профилактика болезней органов сердечно - сосудистой системы. 2. Характеристика основных препаратов, используемых для специфической профилактики инфекционных заболеваний (вакцины, сыворотки, иммуноглобулины, бактериофаги, интерферон). Транспортировка и хранение иммунобиологических препаратов. |
| 20. | Татаринцева Алена | 1. Определение понятий «потребности человека», «возраст», «возрастные периоды», «хронологический возраст», «биологический возраст», «юридический возраст». Основные потребности человека в разные возрастные периоды. 2. Профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата. 3. Задача.Определите ИМТ пациентки И. 48 лет ростом 158 см, весом 90 кг и дайте оценку полученного результата. Расскажи о принципах рационального питания при ожирении. |
| 21. | Хорошилов Владимир | 1. Характеристика периода новорожденности. Анатомо-физиологические особенности ребенка периода новорожденности. Пограничные состояния новорожденного ребенка. 2. Составить план беседы по предупреждению заболевания гипертонической болезни 3. Медицинская помощь. Виды медицинской помощи: первая помощь, первая доврачебная, первая врачебная, квалифицированная, специализированная. Первичная медицинская помощь. Правовые основы оказания первичной медицинской помощи в РФ. Учреждения, оказывающие первичную медицинскую помощь. Структура учреждения здравоохранения оказывающих ПМСП. |
| 22. | Шацкая Валерия | 1. Роль сестринского персонала в сохранении и укреплении здоровья. 2. Здоровье и образ жизни. Определение понятия «здоровье». Факторы, влияющие на здоровье человека. Влияние образа жизни на здоровье человека. Понятия «образ жизни», «здоровый образ жизни». Основные составляющие здорового образа жизни. Задача. По результатам профилактического осмотра у пациента М. 36 лет выявлены факторы риска: курение, наследственность (мать больного в возрасте 50 лет перенесла Инфаркт миокарда). Задание: 1. Определите группу здоровья и группу риска. 2. Какую документацию следует заполнить на данного пациента. 3. Составьте план профилактической беседы о вреде курения. |
| 23. | Шенцева Лилия | 1. Констатация смерти. Уход за телом умершего. Эмоциональные стадии горевания. 2. Профилактика онкологических заболеваний. 3. Диспансеризация и порядок её проведения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
