2020-05-12
3047
Структура физической культуры включает в себя основные формы функционирования или компоненты, которые тесно взаимосвязаны между собой.
Основными формами функционирования (компонентами) физической культуры являются: физическое воспитание (в последнее время, именуемое как неспециальное физкультурное образование), спорт, физическая рекреация и двигательная реабилитация.
Функции физической культуры.
Функции того или иного явления – это способность удовлетворять потребности общества или отдельной личности в данном виде деятельности. Не выяснив функции физической культуры, невозможно точно определить ее роль и значение для развития личности и общества.
В соответствии с выявленной структурой физическая культура имеет три уровня социальных функций:
· общекультурные;
· специфические;
· функции ее компонентов.
К общекультурным функциям следует отнести общеобразовательную, воспитательную, нормативную, преобразовательную, познавательную, ценностную, ориентационную, коммуникативную и многие другие культурные функции. Основная же функция культуры заключается в формировании и развитии ценностей, выступающих в качестве средств и способов, обеспечивающих прогрессивное развитие личности и общества.
|
|
|
Физическая культура, являясь относительно самостоятельным видом культуры, имеет свои специфические функции, которые следует объединить по признакам общности в следующие группы:
общефизическое развитие и укрепление здоровья людей вне зависимости от возраста, пола, степени физической подготовленности; воспитание физических качеств и способностей, формирование и совершенствование двигательных навыков; противодействие неблагоприятным условиям жизни и быта; сдерживание процессов инволюции; создание основы для здорового образа жизни;
физическая подготовка людей к трудовой деятельности и защите Родины (повышение работоспособности, устойчивости к неблагоприятным условиям труда и гипокинезии; профессионально-прикладная физическая подготовка);
удовлетворение потребностей людей в двигательной деятельности и рациональном использовании свободного времени (развлечения, игры, переключение с одного вида деятельности на другой, активный отдых);
раскрытие функциональных резервов и адаптационных возможностей человека.
Каждая форма физической культуры (физическое воспитание, спорт, физическая рекреация, физическая реабилитация) имеет свои конкретные функции, которые по отношению к специфическим являются частными (внутренними).
Таким образом, физической культуре, как органическому виду культуры общества, присущи три категории функций: общекультурная, специфическая и частная. Понимание сущности этих функций и дает возможность правильно определить роль и значение физической культуры в жизни личности и общества, сформулировать их цели, систему задач, содержание, принципы, средства и методы их использования.
Характеристика основных понятий ТФК («физическая
