Образцы тестов, заданий

Промежуточный контроль

Методические указания по организации самостоятельной работы

Примерные темы курсовых работ, критерии оценивания

Примерная тематика рефератов, эссе, докладов

Не предусмотрено.

Курсовая работа не предусмотрена.

Самостоятельная работа заключается:

- в самостоятельной подготовке студента к лекции – проработка конспекта предыдущей лекции

для выработки системного знания предмета;

- в подготовке к семинарским занятиям по основным и дополнительным источникам

литературы;

- в выполнении контрольных мероприятий по дисциплине: подготовка таблиц и выполнение тестовых заданий;

- в самостоятельном изучении отдельных тем или вопросов по учебникам или учебным

пособиям: составление конспектов и развернутых планов-конспектов;

- в подготовке рефератов.

1. Тренировочный тест:

Необходимые пояснения: цель тренировочных тестов:

· выявить уровень подготовки студента по дисциплине для проведения зачета;

· осуществление самоконтроля знаний самим студентом.

Основными объектами проверки знаний в ходе тестирования являются:

· знание историко-экономических фактов, терминов, причинно-следственных связей, хронологической последовательности событий.

Тип заданий тестов:с выбором ответа – один верный ответ из трех предложенных.

1. Сильной стороной цивилизационного подхода можно считать:

а) существование четких критериев цивилизации

б) использование сравнительно-исторического метода исследования

в) приоритетное внимание к способу производства

2. Укажите термины, которые соответствуют формационному подходу в изучении истории:

а) этногенез и пассионарность

б) базис и надстройка

в) творческое меньшинство и нетворческое большинство

3. Укажите одну из социально-экономических формаций:

а) феодальная

б) мануфактурная

в) индустриальная

4. Укажите самый длительный период в истории человечества:

а) первобытность

б) античность

в) Новое время

5. Укажите понятие, не соответствующее каменному веку:

а) земледелие

б) государство

в) родовая община

6. Особенностью цивилизации Древнего Востока считается:

а) коллективизм, подавляющий личность

б) свобода индивидуума

в) слабость государственной власти

7. К особенностям античной цивилизации можно отнести:

а) жесткий бюрократический контроль над жизнью общества

б) поощрение активной деятельности человека

в) отсутствие института частной собственности

8. Полис как специфическая форма государственного устройства возник:

а) в Вавилоне

б) в Риме

в) в Греции

9. С каким изменением в технологии производства связано создание огромных империй древности:

а) с изобретением лука

б) с использованием бронзы

в) с использованием железа

10. Неолитическая революция – это…

а) освоение человеком земледелия и скотоводства

б) переход от матриархата к патриархату

в) переход от производящих форм хозяйства к присваивающим

11. Укажите характерную черту средневековой Европы:

а) индустриальный тип общества

б) ведущая роль городов в экономической жизни

в) господство натурального хозяйства

12. В государствах средневекового Востока:

а) коллективизм уступил место индивидуализму

б) сохранились черты традиционного общества

в) матриархат сменился патриархатом

13. Какой процесс был связан со становлением индустриальной цивилизации в XVI-XIX вв.:

а) быстрый рост знаний о природе и обществе

б) сосредоточение основного экономического богатства в руках дворянства

в) рост церковного землевладения

14. Укажите одну из характерных черт западноевропейской мануфактуры:

а) использование машин в производстве

б) значительная доля принудительного труда

в) участие работника в определенном этапе производства

15. «Революция Мейдзи» в Японии ознаменовала собой:

а) переход власти от императора к Сегуну

б) начало модернизации страны

в) победу консервативной бюрократии

15. Промышленный переворот начался:

а) с изобретение парового двигателя

б) с промышленного использования электричества

в) с внедрения машин в текстильное производство

16. Изобретенная Т.Хайсом ватермашина была предназначена для:

а) прядения нити

б) перекачки воды

в) штамповки деталей

17.Какой принципиально новый тип двигателя был изобретен в конце XVIII в.:

а) паровой двигатель

б) водяной двигатель

в) двигатель внутреннего сгорания

18.В начале ХХ в. самые обширные колониальные владения принадлежали:

а) США

б) Германии

в) Великобритании

19. Какое изменение стало наблюдаться в развитии капиталистических держав на рубеже XIX-XX вв.:

а) вывоз товаров начинает преобладать над вывозом капиталов

б) возрастает роль свободной конкуренции

в) банковский капитал сращивается с промышленным

20. Какой фактор способствовал бурному экономическому росту Германии в начале ХХ в.:

а) своевременное внедрение новейших технологий в производство

б) обширная колониальная система

в) вековое лидерство на мировом рынке

21. Какие отрасли на рубеже XIX-XX вв. были наиболее важны для индустриального развития государств:

а) ткацкая и прядильная

б) угледобывающая и углеперерабатывающая

в) химическая и электроэнергетическая

22. Развитие какой отрасли на рубеже XIX-XX вв. способствовало резкому увеличению объемов производства зерна:

а) судостроительной

б) химической

в) металлургической

23. Экономическому росту США в начале ХХ в. способствовало:

а) ограничение свободной конкуренции

б) сокращение притока эмигрантов

в) государственное регулирование экономики

24. Какое из указанных изобретений, повлиявших на ход научно-технической революции во второй половине ХХ в., было сделано раньше других:

а) компьютер

б) лазер

в) транзистор

2. Вопросы к итоговому письменному опросу (по содержанию лекций):

Введение

1. Что лежит в основе формационного подхода?

2. На чем основывается теория общественно-экономических формаций или что лежит в основе каждой

формации?

3. Назовите основные общественно-экономические формации?

4. Что лежит в основе цивилизационного подхода?

5. Назовите три основных типа организации общества с точки зрения цивилизационного подхода.

6. Дайте определение понятию «индустриальное общество».

7. Продолжите ряды условной структурной схемы социально-экономического развития человеческого

общества. Например:

перовобытно-общинная обществено-экономическая формация – патриархально-пастушеский способ производства

рабовладельческая (античная) формация – …………………………..

………………………… – деспотический общинно-государственный способ производства

феодальная формация – …………………………………………

…………………………… – капиталистический и социалистический способы производства

8. С чего начинается история экономики?

9. Назовите основные этапы разделения труда. В какой период времени это произошло?

10. Что означает понятие «неолитическая революция»?

11. Выберите основные этапы и технологические достижения «неолитической революции» -

а) добыча огня

б) обжиг глиняной посуды

в) переход от первобытного стада к матриархальной родовой общине

г) начало обработки земли (земледелие)

д) разделение на охотников и собирателей

е) изобретение лука и стрел

ж) доместикация растений и животных

з) строительство глинобитных жилищ

и) формирование мышления, языка

12. Что означало для развития человечества открытие железа?

13. Закончите фразу: «овладение огнем окончательно отделило человека от ………………………….».

Тема: Две модели хозяйственного развития: азиатский способ производства и античное хозяйство

1. Назовите особенности хозяйственного развития стран с «азиатским способом производства»? Назовите эти государства.

2. Главным занятием жителей Древнего Египта было …………..

3. Азиатский способ производства – это ………….

4. Что означает в переводе слово «фараон»?

5. Что являлось основой хозяйства большинства греческих полисов?

6. Главными отраслями сельского хозяйства в Древней Греции были ……

7. Что такое «эргастерии»?

8. Что способствовало развитию морской торговли в Древней Греции?

9. Что такое «колонизация»? Назовите города-колонии Северного Причерноморья.

10. Почему Древняя Греция считается колыбелью банкиров и ростовщиков?

11. Назовите виды крупных рабовладельческих хозяйств периода Римской империи. Чем они отличались друг от друга?

12. В чем проявился кризис рабовладельческой системы?

13. Что такое «пикулий»?

14. Кто такой «колон»? …………………………………………………………

15. Закончите одну из фраз: пекулий и колонат были уже формами, соответствующими …………………………..» или

16. «появление колоната и пекулярия свидетельствовали как о …………… ……………………………………………………, так и о возникновении ……………………………………………………»

17. Что лежало в основе феодальных отношений?

18. Каким по характеру было феодальное хозяйство?

19. Закончите фразу: «Великие географические открытия ускорили разложение ………………….. ……………………. в Европейских странах».

20. Назовите основные следствия Великих географических открытий для экономического развития стран Западной Европы.

Тема: Переход от феодального хозяйства к капиталистическому.

1. Назовите временные рамки и основные черты, характерные для перехода от феодализма к капитализму.

2. Назовите две стороны процесса «первоначального накопления».

3. Как в Англии называли процесс высвобождения рабочих рук для развития капиталистического производства?

4. Что такое «огораживание»?

5. Назовите источники накопления капиталов для развития капиталистических предприятий в Англии?

6. Что такое мануфактура?

7. Что отличает мануфактуру от ремесла?

8. Назовите виды мануфактуры?

9. Какая форма мануфактуры была характерна для периода зарождения российской промышленности в первой четверти XVIII в.?

10. Дайте понятие «рассеянной мануфактуры»?

11. Дайте понятие «централизованной мануфактуры»?

12. С какого вида мануфактуры и в какой отрасли производства начинается мануфактурный период в Англии?

13. Что такое «капиталистическая кооперация» и чем она отличается от мануфактуры?

14. Кому принадлежат средства производства (ремесленные инструменты) в рассеянной мануфактуре – капиталисту или работнику?

15. В чем заключалось преимущество мануфактуры перед ремеслом?

16. Какие приспособления, приводимые в движение силой человека, рабочего скота или падающей воды, появились на стадии мануфактурного периода в Англии?

17. Как называется политика содействия развития отечественной промышленности, применявшейся во всех странах, в т.ч. и в России?

18. Какими путями преодолевался недостаток капиталов для развития промышленности в России на стадии первоначального накопления?

19. Чем тормозилось развитие капиталистических отношений в Японии?

Тема: Эпоха промышленного переворота и развитие мирового капиталистического хозяйства на рубеже XVIII-XIX вв.

1. Промышленный переворот – это …………………………… ………………

2. С точки зрения совершенствования техники и технологии, промышленная революция прошла в своем развитии три этапа. Какие?

3. Какая страна считается «родиной промышленного переворота»?

4. В какой отрасли начинается промышленный переворот в Англии?

5. Назовите последствия «промышленного переворота» для Англии:

6. Последствием «промышленного переворота» во Франции стало ……

7. Когда в Англии завершается промышленный переворот, В Германии начинается процесс ………….. …

8. Определите главную особенность «промышленного переворота» в Германии.

Тема: Экономика ведущих стран мира в эпоху становления империализма.

1. Определите изменения, приведшие к переходу от капитализма к империализму.

2. Почему английский империализм принято называть «колониальным»?

3. Почему французский империализм принято называть «ростовщическим»?

4. Почему Германия в 1914 г. развязывает Первую мировою войну?

5. Почему российский и германский империализм принято называть «государственным»?

Перечень вопросов к зачету (зачетному индивидуальному собеседованию):

1. Что является предметом экономической истории?

2. Какие этапы в развитии истории выделяет формационный подход?

3. Дайте краткую характеристику каждой общественно-экономической формации.

4. На какие этапы можно разделить первобытную эпоху?

5. Какой тип хозяйства называется присваивающим, чем он отличается от производящего?

6. Какими факторами был вызван переход к производящему хозяйству?

7. В чем заключается суть неолитической революции?

8. Чем государства Древнего Востока отличались от античных рабовладельческих государств?

9. Что общего между хозяйственными системами древневосточных государств?

10. В чем заключается сущность азиатского способа производства?

11. Какие этапы выделяют в хозяйственной жизни Древней Греции?

12. Что было характерно для хозяйственной системы Древней Греции в классический период?

13. Что такое эргастерия?

14. С чем связано возникновение классического рабства?

15. Что было характерно для хозяйственной жизни Раннего Рима и Римской империи?

16. Какую роль в экономике Древнего Рима играл рабский труд?

17. Что такое латифундия? Какие виды латифундий вы можете назвать?

18. В чем проявился кризис рабовладельческой системы?

19. Какие черты присущи феодальной экономике?

20. Почему феодальную экономику называют натуральной?

21. Каковы причины возникновения западноевропейских городов?

22. Что такое коммунальные революции?

23. Какую роль в средневековой торговле играли ярмарки?

24. Каковы были предпосылки Великих географических открытий?

25. Как повлияли на экономику Западной Европы Великие географические открытия?

26. Что такое аллод, бенефиций, феод?

27. Каковы особенности развития феодализма в Англии?

28. Каковы особенности формирования феодальных отношений в Германии? Почему развитие феодализма здесь

привело ко «второму изданию крепостничества»?

29. Как происходил процесс формирования феодальных отношений в Киевской Руси?

30. Какова экономическая основа феодальной раздробленности на Руси?

31. Как повлияло на экономическое развитие Руси монголо-татарское нашествие?

32. Что такое поместье? Чем оно отличалось от вотчины?

33. Почему в Западной Европе развитие товарно-денежных отношений привело к ликвидации крепостной

зависимости, а в России те же процессы привели в XVII в. к установлению крепостного права?

34. Почему в России первые мануфактуры были государственными?

35. Как в России начал формироваться единый всероссийский рынок?

36. Что такое первоначальное накопление? Назовите два необходимых условия для складывания этого процесса?

37. Почему период от феодализма к капитализму (XVI-XVII вв.) в Западной Европе называют мануфактурным?

38. Как происходило формирование рабочей силы в Англии? Что такое «огораживание»?

39. Как в Англии происходило накопление капиталов?

40. Что такое монопольная торговля? Какую роль она сыграла в процессе накопления капитала?

41. Что такое мануфактура? Какие виды мануфактур вы знаете? В чем было главное преимущество мануфактуры?

42. Каким образом английское правительство способствовало развитию мануфактурного производства?

43. Почему северная часть Нидерландов в XVII в. начинает развиваться более успешно, чем южная?

44. Каковы причины экономического расцвета Голландии в XVII в.?

45. Почему Голландия в XVIII в. утрачивает мировое торговое лидерство?

46. Каковы особенности мануфактурного периода в России? Что такое посессионная мануфактура? Какие виды

российских мануфактур вы знаете?

47. На какие средства строились первые российские мануфактуры?

48. Каковы результаты экономической политики Петра I?

49. Что понимают под кризисом феодально-крепостнической системы?

50. Что такое промышленный переворот? В чем заключается его сущность?

51. Каковы основные последствия промышленного переворота?

52. Почему развитие крупного промышленного производства впервые началось в Англии?

53. Как происходил промышленный переворот в Англии?

54. Какими факторами был вызван экономический подъем Англии в XIX в.?

55. Какую роль в английской экономике в ХIХ в. играли колонии?

56. Каковы особенности первоначального накопления во Франции?

57. Как происходил промышленный переворот во Франции, каковы его последствия?

58.Чем объяснялась экономическая отсталость Германии в первой половине XIX в.?

59. Как в Германии происходил процесс первоначального накопления?

60. Как в Германии происходил промышленный переворот?

61. Почему в Германии промышленный переворот начался с развития тяжелой промышленности?

62. Почему немецкая промышленность по техническому уровню опережала многие страны Европы?

63. Как происходил промышленный переворот в США, каковы его особенности?

64. Какие технические открытия были сделаны в конце XIX в.? Как они повлияли на экономику ведущих стран?

65. Какие изменения на рубеже XIX-XX вв.произошли в формах организации промышленного производства? К

каким последствиям это привело?

66. В чем сущность финансового капитала? Какое влияние на экономику ведущих стран мира оказывали

финансово-промышленные группы?

67. Почему на рубеже XIX-XX вв. преобладающим становится «вывоз капитала»?

68. Почему на рубеже XIX-XX вв. Англия утратила свое промышленное и торговое лидерство?

69. Почему государственно-монополистический капитализм называют колониальным?

70. Какие факторы способствовали быстрому экономическому развитию Германии на рубеже XIX-XX вв.?

71. Почему Францию в конце XIX - начале XX вв. называли «мировым ростовщиком»?

72. Какие факторы способствовали экономическому подъему американской экономики в конце XIX - начале XX

вв.?

73. Какое значение для экономики Японии имела революция Мэйдзи?

74. Какие меры принимало правительство Японии для развития промышленности?

75. Что такое «дзайбацу»?

76. Как и когда происходил процесс монополизации российской промышленности?

77. Какую роль в развитии российской промышленности играл иностранный капитал?

78. Каковы основные положения денежной реформы С.Ю.Витте? каковы ее результаты?

79. Какое влияние на экономику ведущих стран мира оказала Первая мировая война?

80. Почему после Первой мировой войны США становятся лидером в мировой экономике?

81. Как повлияла на экономику Англии Первая мировая война?

82. Как повлияла Первая мировая война на экономику Франции?

83. Какое влияние на экономику Германии оказала Первая мировая война?

84. Как на экономику США повлиял мировой экономический кризис 1929-1933 гг.?

85. Какие последствия имел мировой экономический кризис 1929-1933 гг. в Англии?

86. В чем заключалась суть «нового курса» Ф.Рузвельта?

87. Как сказался на экономическом развитии Германии мировой экономический кризис 1929-1933 гг.?

88. Как повлияла на экономику Японии Первая мировая война?

89. Каковы были экономические последствия Второй мировой войны?

90. Какое влияние на экономику США оказала Вторая мировая война?

91. Что предусматривал «План Маршалла»? Какие выгоды получила экономика США от его реализации?

92. Какие социально-экономические преобразования были проведены в Японии после Второй мировой войны?

93. Что было характерно для научно-технической революции второй половины ХХ в.? Какие изменения она внесла

в мировое хозяйство?

94. Какими факторами было вызвано «японское экономическое чудо»?

93. Каковы основные тенденции мирового хозяйственного развития в 1990-е гг. ХХ в.?