Законы в обучении

Закон – необходимое, повторяющееся отношение между различными явлениями.

Закономерность обучения – объективные, существенные, устойчивые повторяющиеся связи между составными компонентами процесса обучения.

Законы обучения:

Ø Закон социальной обусловленности целей, содержания, форм и методов обучения. Н: во время перестройки конца 1980-х годов демократические преобразования в стране обусловили появление множества авторских школ.

Ø Закон взаимосвязи творческой самореализации ученика и образовательной среды (выбор учеником целей обучения, содержания образования);

Ø Закон взаимосвязи обучения, воспитания и развития.

Ø Закон обусловленности результатов обучения характером образовательной деятельности учащихся (личностно-ориентированное обучение);

Ø Закон целостности и единства образовательного процесса.