На этой странице вы можете найти статьи по категории - Экология на сайте Студопедия.

В данной категории - Экология - 11662 добавлений.

• Тема «Экологический мониторинг берега реки»;
• Тема «Экологический контроль»;
• Тема урока. Изоляция - фактор эволюции. Виды изоляции.;
• Тема лекции «Генетически модифицированные микроорганизмы и их интродукция в природные ценозы»;
• Тема 6. Сельская среда.;
• Тема 5. Стеновые и теплоизоляционные материалы для «зеленого строительства»;
• Тема 5. Бытовые отходы.;
• Тема 4. Экология строительства городов.;
• Тема 4. Охрана ресурсов в России.;
• Тема 4 - Определение ущерба от лесных пожаров;
• Тема 3. Устойчивость и развитие.;
• Тема 3. Природные ресурсы и их охрана.;
• Тема 3. Прикладная экология.;
• Тема 3. Городская среда.;
• Тема 3  - Определение параметров лесных пожаров графическим способом;
• Тема 2. Экологические проблемы в России.;
• Тема 2. Требования к компонентам среды.;
• Тема 2. Социальная экология.;
• Тема 2. История устойчивого развития.;
• ТЕМА 1.ИЗУЧЕНИЕ УРОВНЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДИАГНОСТИКИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ;
• Тема 1. Природоохранная деятельность.;
• Тема 1. Общая экология.;
• Тема 1. Возникновение концепции устойчивого развития.;
• Так как Международный инновационный центр находится в Чехии, предлагаем производить оплату через «Яндекс Деньги», Visa Qiwi Wallet, Paypal.;
• Сценарии развития внешней среды организации;
• Схема оценки суточного рациона питания.;
• Схема ботанико-географического районирования Чувашской Республики;
• Суммарный ущерб, причиненный лесным пожаром;
• Структура сообщества. Экологическая сукцессия;
• Структура и основные компоненты;
• Структура и динамика численности популяции;
• Статья 45. Требования в сфере охраны окружающей среды при производстве и эксплуатации автомобильных и иных транспортных средств;
• Статус Экосоветника будет подтвержден сертификатом международной программы SPARE.;
• СТАТИСТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ДАННЫХ;
• Сроки проведения Конкурса;
• Срок выполнения до 21.04.2020г.;
• Среды обитания организмов, их характеристика;
• Средства авторизации собственного мнения в научном тексте;
• Среда, как комплекс экологических факторов, экосистема.;
• Сравнительная характеристика авифаун крупных промышленных городов Предуралья Башкирии;
• Способы утилизация бытовых отходов в России преимущества и недостатки;
• Способы решения по защите окружающей среды;
• Способы переноса изображения с бумаги на поверхность дерева;
• Список рекомендуемых сказок;
• Список рекомендованной литературы;
• Список рекомендованной литературы;
• Список рекомендованной литературы;
• Сохранившиеся часть от барской усадьбы;
• Состояние природных ресурсов;
• Состояние окружающей среды, которое характеризуется физическими, химическими, биологическими и иными показателями и (или) их совокупностью, в федеральном законе называется;
• Составляем список растений;
• Составляем посадочную ведомость;
• Состав экспертного жюри Конкурса Республиканского конкурса семейных экологических традиций «Моя семья, экология и я»;
• Соотношение деревьев и кустарников в различных видах насаждений;
• Соотнесите природные явления с факторами среды.;
• Содержательная экспертиза программы учебной дисциплины (УД);
• Содержание экологического образования младших школьников;
• Современные проблемы охраны природы;
• Современные методы оценки риска интродукции ГММ;
• Современное состояние окружающей среды. Глобальные экологические проблемы;
• Современное состояние и охрана атмосферы, водных ресурсов, почвы, растительности;
• Снижение негативного влияния шума;
• Снижение негативного влияния загрязненных продуктов;
• Система контроля за деятельностью фонда;
• Синтаксические функции, морфологические особенности и склонение различных разрядов местоимений. Соотношение местоимений с другими частями речи;
• СИМПТОМЫ ОТРАВЛЕНИЯ РЫБ;
• Симбиотические отношения, взаимовыгодные для партнёров;
• Семейство Coccinellidae – Божьи коровки;
• СЕЗОННАЯ ДИНАМИКА ТОКСИКОРЕЗИСТЕНТИОСТИ РЫБ;
• Седьмая остановка «Березка».;
• Связь человека и природы.;
• Санкционированные свалки – это;
• С целью разведки и добычи гравийно-песчаной смеси на Гравийном месторождении, расположенном в Нытвенском муниципальном районе Пермского края;
• РЯсМП (практические задания), 06.04.2020.;
• Рыбохозяйственные и гигиенические ПДК некоторых веществ.;
• Роль философии в осмыслении глобальных проблем современности.;
• Роль биотических отношений в регуляции численности видов;
• Ресурсы классифицируются по происхождению (генезису);
• Реконструкция насаждений;
• Рекомендуемые интернет сайты;
• Рекомендации, инструкции по выполнению каждого задания;
• Рекомендации, инструкции по выполнению каждого задания;
• Рекомендации, инструкции по выполнению каждого задания;
• Рекомендации, инструкции по выполнению каждого задания;
• Рекомендации, инструкции по выполнению каждого задания;
• Рекомендации, инструкции по выполнению каждого задания;
• Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке;
• Результат – возникновение глобальных экологических проблем, кризисов и катастроф.;
• Регламент работы лесных пожарных в зависимости от класса пожарной опасности;
• РЕГИСТРАЦИОННАЯ ФОРМА;
• Реабилитация хищных птиц;
• Рациональное использование и охрана животных: значение животных в природе и жизни человека.;
• Расчёт индекса виталитета.;
• Растительные сообщества;
• Раствор фенола концентрацией 100 мг/л;
• Рассмотрите иллюстрации и выполните задания к ним. Ответ оформите в тетрадь.;
• Распространение Любки зеленоцветной на территории Чувашской Республики;
• Расоведение - наука, изучающая расовые особенности, их происхождение, формирование и историю.;
• Разработка мероприятий по сохранению и улучшению природных ландшафтов, восстановлению и повышению плодородия почв.;
• Разнообразие экосистем в биосфере.;
• Разнообразие млекопитающих (отряд Рукокрылые, Насекомоядные, Грызуны);
• Размножение и развитие млекопитающих;
• Раздел 3. Исследование внешней среды организации;
• Раздел 2 Среда обитания человека и экологическая безопасность.;
• Развитие экологии в последние десятилетия 20-го века;
• РАЗВИТИЕ КОМПАНИИ «SILVER SPRING NETWORKS»;
• Радиоактивное загрязнение;
• Работа с дополнительным материалом.;
• Работа 4. Динамика активности исследовательского поведения у крыс;
• Работа 2. Специфика исследовательского поведения животных разных экологических ниш;
• Работа 1. Изучение исследовательского поведения крыс разного возраста;
• Пыльцеголовник красный;
• Пути решения экологических проблем;
• Пути и методы агитации за раздельный сбор мусора среди населения города;
• Птицы открытых пространств.;
• Птицы городов и агроландшафтов.;
• Прочтите дополнительный материал и выполните задание.;
• Прочитайте текст и выполните задания 22-27.;
• Процедура экологического аудита;
• Профильный анализ внешней среды организации;
• Происхождение и экологические группы млекопитающих;
• Производители шпаклевок;
• Продуктам питания, населению, питьевой воде, необходимых, здоровья, гражданину;
• Продолжительность жизни карасей при испытаний токсичности в июне 1962 г;
• Проверяемые результаты обучения:З4,З6;
• Проверяемые результаты обучения :З7,З8,З9,З10.;
• Проверяемые результаты обучения : З1,З2З3,З4;
• Проверяем свои знания;
• Проверьте, что каждый ответ записан в строке с номером соответствующего задания.;
• Проблемы водоснабжения;
• Проблема состояния здоровья населения;
• Проблема выживания человечества. Сценарии будущего. Футурология.;
• Проблема бытовых отходов;
• Приспособленность организмов – результат действия факторов эволюции;
• Приспособленность организмов к действию факторов среды.;
• Природоохранные мероприятия.;
• Природный комплексный заказник «Верховский»;
• Природные   ресурсы и их использование;
• Природные ресурсы и их классификация;
• Принципы подбора деревьев и кустарников;
• Принципы международного экологического права.;
• ПРИНЦИП ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ НАГРУЗОК;
• Практическое занятие № 3;
• Практические задания. 09.04.2020 (выполняем письменно);
• Практическая работа №4;
• Практическая работа № 4.;
• Практическая работа № 30;
• Практическая работа № 3-4;
• Правовые аспекты природопользования и охраны окружающей среды.;
• Право человека на благоприятную окружающую среду.;
• Правила техники безопасности при работе.;
• Правила оформления работ  ;
• Права оргкомитета и жюри;
• Пояс задних конечностей (тазовый пояс);
• Почему в Крыму исчезает песчаная Бакальская коса;
• Поток энергии и круговорот веществ в экосистеме.;
• Поток энергии в экосистемах, продуктивность экосистем;
• Потери древесины на корню при пожарах;
• Пост, набравший большее количество положительных комментариев от разных подписчиков получает дополнительный балл к оценке жюри.;
• После экспозии в различных концентратах фенола;
• Порядок решения задачи № 8.1;
• Порядок регистрации участников и оплаты;
• Порядок реализации Проекта;
• Порядок проведения регионального этапа конкурса;
• Порядок выполнения работы;
• Популяция и её основные характеристики;
• Понятие экологии, задачи.;
• Понятие мониторинга среды. Виды и методы мониторинга.;
• Понятие и принципы мониторинга окружающей среды. Регламенты экологической безопасности.;
• Понятие и виды особо охраняемых природных территорий;
• Полужесткокрылые насекомые (Heteroptera) Башкортостана: анализ фаунистических данных. Часть V. Новые сведения по фауне;
• Положительная составляющая архитектурных строений XIX;
• Подкласс Первозвери (Клоачные, или Яйцекладущие);
• Подготовка к ЕГЭ. Биология как наука. Методы научного познания.;
• Подведение итогов и награждение победителей;
• Повышенная температура;
• По физическим характеристикам;
• По типу возникновения;
• Письменно ответить на вопросы (кратко).;
• Перспективы решения экопроблем в будущем;
• Периодические встречи сторон.;
• ПЕРЕЧЕНЬ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ (ЗАПОМНИТЬ И УМЕТЬ ИХ ОБЪЯСНИТЬ);
• Перенос при помощи растворителя;
• Перенос питательных веществ;
• Переводка пленкой для декупажа;
• Перевод при помощи ПВА или геля-медиум;
• Первая остановка – «Лесная».;
• Пастбищный биогеоценоз как энзоотический очаг;
• Параметры проростков семян редиса через 96 часов (4 суток);
• Очистка технологических газовых выбросов от вредных примесей.;
• Оценка экологической обстановки.;
• Оценка результатов и подведение итогов Конкурса;
• Оценка конкурсных материалов;
• Оценка качества продуктов питания;
• Оценка качества окружающей среды;
• ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ»;
• Охрана окружающей среды — глобальная проблема человечества;
• ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ;
• Охрана морской среды.;
• Охрана воздушной среды.;