Вывод всех статей в категории Образование

На этой странице вы можете найти статьи по категории - Образование на сайте Студопедия.

В данной категории - Образование - 80530 добавлений.

Наблюдение дифракции света;
На участие в городском конкурсе буклетов;
На участие в региональном этапе Всероссийского конкурса молодежи образовательных и научных организаций на лучшую работу «Моя законотворческая инициатива»;
На участие в открытой Акции;
На участие в областном слёте «Молодые таланты Поморья»;
На участие в областном конкурсе;
На участие в заочном этапе конкурса органов ученического самоуправления «Молодежное самоуправление»;
На установку рекламной конструкции;
На уровне IV-V грудных позвонков трахея у человека делится на два _______.;
На территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры;
На тему: «Дорога к звездам»;
На тему : «что значит быть свободным?»;
На стекле выполнить надпись - вензель из инициалов своего имени и фамилии.;
На родительском собрании;
На постановление суда;
На период дистанционного обучения для 10 «А», «Б» классов;
На огнетушители порошковые переносные закачные;
На обработку персональных данных своего ребёнка (подопечного);
На обработку персональных данных своего ребенка (подопечного);
На обработку персональных данных ребенка;
На обработку персональных данных;
На обработку персональных данных;
На обработку персональных данных;
На обработку персональных данных;
На каком масле нельзя жарить: РАПСОВОЕ МАСЛО (КАНОЛА);
На каком масле нельзя жарить: ПАЛЬМОВОЕ МАСЛО;
На каком масле можно жарить: ОЛИВКОВОЕ МАСЛО;
На каком масле можно жарить: КОКОСОВОЕ МАСЛО;
На какое напряжение рассчитана электрическая лампа сопротивлением 480 Ом, если она горит полным накалом при силе тока 0,25 А?;
На каких условиях, согласно Манифесту, крестьяне получали свободу?;
На каких маслах можно жарить?;
На использование и обработку персональных данных участника конкурсных и иных мероприятий;
На использование и обработку персональных данных родителя участника /несовершеннолетнего/ конкурсных и иных мероприятий;
На использование и обработку персональных данных педагогического работника;
На использование и обработку персональных данных педагогического работника;
На использование и обработку персональных данных обучающегося, достигшего 14-летнего возраста;
На использование и обработку персональных данных;
На выпускную квалификационную работу студента магистратуры;
На выпускную квалификационную работу (дипломную работу / дипломный проект);
НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ;
На выпускную квалификационную работу;
На выбор метода лечения полипов толстой кишки оказывает влияние;
На вопросы ответить письменно.;
На ваш взгляд, какова главная цель изучения предмета ОБЖ?;
Мясо, птица, рыба, бобовые, семечки и орехи;
Мю-ритмы (сенсомоторные ритмы);
Мышцы — активная часть опорно-двигательной системы.;
МЫШЦЫ НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТИ;
Мышцы задней поверхности бедра;
МЫШЦЫ ВЕРХНЕЙ КОНЕЧНОСТИ;
Мышцы боковой поверхности бедра;
Мысленно внушить объекту выполнение определённых действий – например, взять один из 10-ти предметов, лежащих на столе.;
Мы подошли к самому страшному виду нарушений прав человека- ГЕНОЦИДУ.;
Мухин Михаил Дементьевич;
Муратов Талгат Багданурович, 1914 г.р., урож. Д.Саитбаево,рядовой, уволен в 1943 г.;
Муниципальные программы;
Муниципальное образование как социально-экономическая система.;
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 176»;
Муниципально-правовые отношения: понятие, объекты, особенности и виды.;
Муниципально-правовые нормы: понятие, признаки и особенности.;
Муниципальная адресная инвестиционная программа;
Мультимедиа в учебном процессе начальной школы.;
Музыки. Республика Мордовия, 430005, г. Саранск, ул. Полежаева, д. 44, корпус 3, ауд. 702;
Музыкальные коллективы;
МУЗЕЙ ТДС КАК РЕСУРС ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНЫХ ЦЕННОСТЕЙ У МОЛОДЕЖИ;
Музей при Среднерусском институте управления - филиале РАНХиГС. «Поисковый отряд «Безымянный солдат»;
МУЗЕЙ ПОД ОТКРЫТЫМ НЕБОМ КАЗАЧЬЕЙ КУЛЬТУРЫ И БЫТА «БРАТИНА»;
Мужская половая система;
Моя собственная теория относительности;
Моя родительская позиция.;
Моторная функция желудка;
Мотивация формами слов.;
Мотивация словосочетанием;
Мотивация для родителей к участию в совместных мероприятиях с;
Мотивация в лексической системе языка и в тексте;
Мотивационные свойства личности.;
Москва – церковная столица Руси.;
МОРЩИНЫ И СКЛАДКИ КОЖИ ЛИЦА;
Морфонологические свойства мотивирующих слов.;
Морфологический разбор частицы. План разбора;
Морфологические признаки инфинитива;
Морфологическая характеристика последа;
Моргунова Кристина 1ХЭ 820791;
Морально-этический облик вожатого;
МОНТАЖ ТРАНСФОРМАТОРА - ЭТАПЫ, ПОДГОТОВКА, ДЕМОНТАЖ;
Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения;
Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям);
МОНОСАХАРИДЫ И ПОЛИСАХАРИДЫ;
МОНОМЕРЫ, УЧАСТВУЮЩИЕ В РЕАКЦИЯХ ПОЛИКОНДЕНСАЦИИ;
МОНИТОРИНГ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ;
Мониторинг результативности работы с учащимися;
МОЛОКО, МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ, СЫРЫ;
Молодежная политика и патриотическое воспитание;
Молекулярные механизмы наркомании;
Мой урок, или вам это не подходит;
Мой музыкальный стенд(рисунок);
Мои настройки «Черный список»;
Мои настройки «Общее»;
Мои настройки «Безопасность»;
Можно ли отличить животное от растения по движению?;
Можно ли и как открыть частный детский сад на дому;
Модуль « Основы исполнительского мастерства».;
Модераторы: Мамедов Низами Мустафаевич,;
МОДЕЛЬ – «ЭЛЕКТРОМОТОР»;
МОДЕЛЬ – «ТЕРМОЭЛЕМЕНТ»;
Модель организации образовательного процесса в дошкольной организации на один день в 1-ю и 2-ю половины дня;
Модель катера оригами;
Модель единого информационного пространства по профилактике культуры межличностных отношений молодёжи.;
Модель авторской методической сети;
Модели построения распределенных систем непрерывного образования;
Модели оценки эффективности образования;
Модели интегрированного обучения детей;
Мной организована работа родительского клуба « Добрый город»;
Многопрофильный колледж;
Многообразие и значение папоротников;
Многократный разрыв цепи электрической цепи;
Многовариантность общественного развития.;
Много курицы не бывает;
Много вопросов, ответ один;
Млрд. лет 202,9 млрд. лет;
Млекопитающие: гаструляция путём деламинации и иммиграции;
Младший офицерский состав;
Младший командный состав;
Младший возраст (6-9 лет);
МКДОУ Детский сад «Сказка»;
МКДОУ Детский сад «Сказка»;
МКДОУ Детский сад «Родничок»;
Мир. Мы живем в самом центре его, если поставить точку, в которой уместятся все известные галактики;
Министерство образования Московской области;
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ;
Министерство образования и науки Российской Федерации;
Министерство образования и науки Российской Федерации;
Министерство образования и науки Российской Федерации;
Министерство образования и науки Российской Федерации;
Министерство образования и науки Республики Башкортостан;
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ;
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Российской Федерации;
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Российской Федерации;
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации;
Минеральные включения в клетке, их локализация и значение для растений и диагностики лекарственного растительного сырья. Методы их гистохимического обнаружения.;
Минеральное питание растений. Макро- и микроэлементы и их физиологическая роль. Особенности поступления элементов минерального питания в растение.;
Микроциркуляция при венозной гиперемии характеризуется;
Микроорганизмы преджелудков ;
Микробам – горизонтальный перенос, высшим организмам – половое размножение;
Мечта о жизни в горах;
МЕХАНИЧЕСКИЙ СОСТАВ ПОЧВЫ;
Механический состав почвы;
Механические характеристики;
Механические характеристики;
Механические ткани. Их характеристика, функции и специализация.;
Механизмы нематериального стимулирования педагогических работников к осуществлению классного руководства;
Механизмы материального стимулирования педагогических работников к осуществлению классного руководства;
МЕХАНИЗМЫ ДЛИТЕЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ;
Механизм устьичных движений.;
Механизм следообразования;
Механизм работы кофеина. Аденозиновая теория.;
Механизм проведения возбуждения в электрических синапсах.;
МЕХАНИЗМ НАРУШЕНИЙ ЭНДОКРИННОЙ СИСТЕМЫ;
Механизм метаболических и других расстройств при гипокартицизме;
Механизм исследования следов рук;
Механизм возбуждения нейронов. Методы исследования.;
Методы ценообразования;
Методы теоретического обучения.;
Методы работы преподавателей;
Методы психологического ценообразования;
Методы преодоления тканевой несовместимости;
Методы получения полимеров;
МЕТОДЫ ОЦЕНКИ РЕАБСОРБЦИИ И СЕКРЕЦИИ В ПОЧКАХ;
Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности;
Методы определения объема кровопотери.;
Методы обнаружения, контроля и устранения дефектов;
Методы количественной оценки;
Методы кодирования звуковой информации;
Методы интервьюирования;
Методы и методические приемы обучения физике;
Методы выбора посадок;
Методологические основы профессионального образования.;
Методологическая основа и теоретическая основа исследования;
Методическое пособие для учащихся по теме;
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ;
Методические указания по составлению векторных диаграмм.;
Методические указания по методике диагностики формирования патриотических чувств у детей дошкольного возраста;
Методические указания по лабораторной работе №10;
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ;
Методические указания;
Методические указания;
Методические указания;
Методические указания;
Методические указания;
Методические требования к порядку прохождения и формам, содержанию отчета по итогам прохождения практики;
Методические рекомендации по выполнению упражнений;
Методические рекомендации по выполнению научно-квалификационной работы.;
Методические рекомендации педагогам по обучению составлению текстов–описаний старших дошкольников;
Методические рекомендации;
Методические рекомендации;
Методические особенности преподавания композиции во ВХУТЕМАСЕ;
Методические основы воспитательной работы;
Методические идеи И. Голосова и В. Кринского;
Методическая система Н. Ладовского;
Методическая система Л. Моголь (Мохой)-Надя;

Первая | Предыдущая | 279 | 280 | 281 | 282 | 283 | 284 | 285 | 286 | 287 | 288 | 289 | Следующая | Последняя