Вывод всех статей в категории Искусство

На этой странице вы можете найти статьи по категории - Искусство на сайте Студопедия.

В данной категории - Искусство - 11702 добавлений.

Вопрос №14: « Памятники кочевников в РЖВ в Оренбуржье. Курганный могильник Изобильное 1.»;
Вопрос №14. Дайте определение терминам «трансформация» и «стилизация». В каких видах искусства чаще всего применяют эти приёмы.;
Вопрос №13. Как с помощью ритма изобразить движение? Нарисуйте примеры.;
Вопрос №12. Что такое марка цемента и как она определяется?;
Вопрос №11 Дайте определение терминам «статика» и «динамика». Какие приёмы мы используем для создания статичных и динамичных композиций.;
Вопрос №10. Дайте определение терминам «симметрия» и «асимметрия». Приведите примеры их использования.;
Вопрос №4. В чём отличие открытой и закрытой композиции.;
Воображения организовать части, детали в единую, хотя и еще;
Волен изображать их не такими, каковы они были в действительности, а;
Война в Испании. «Герника»;
Воин-освободитель. 1946—1949 гг. Берлин.;
Воз сена. Триптих. 1500-1504. Дерево, масло. Центральная часть 140х100. Боковые створки 147х66. Музей Прадо (1), Эскориал (2), Мадрид.;
Во всех случаях при обильном кровотечении необходимо срочно вызвать врача.;
Во время прохождения практики я посетила учреждение культуры и хореографический коллектив по месту жительства.;
Внутривидовая борьба.;
Внешне Цезарь ведет себя чрезвычайно спокойно, даже излишне;
Вначале давайте познакомимся со значением слова «Голыш» - так называют такой гладкий камушек.;
Влияние цвета на наши чувства, состояние и настроение.;
Владимир Щуко, Владимир Гельфрейх и др.;
Виктор Гюго (1802 – 1885);
Византия – первый выдающийся центр средневекового искусства;
Виды кровотечений и способы их остановки;
Виды ковровой вышивки;
ВИДЫ КЕРАМИКИ И ЕЁ ОСОБЕННОСТИ.;
Виды и формы русской пляски.;
Вид Инсбрука. 1495. Бумага, акварель. 12,7х18,7. Музей графического искусства Альбертина, Вена.;
Взращиваем чувство стойкости;
Взращиваем чувство самоценности;
Взращиваем чувство решимости;
Взращиваем чувство реальности;
Взращиваем чувство поддержки;
Взращиваем чувство перспективы;
Взращиваем чувство оптимизма;
Взращиваем чувство непоколебимости;
Взращиваем чувство истинности;
Взращиваем чувство дисциплинированности;
Взращиваем чувство безопасности;
Вероятно, действует на людей. Антоний плачет. Он просит простить его и;
Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.;
Введение. История живописи;
Варе 1997 года театр сыграл в Москве спектакли «Наш городок», «Свиньи Бакулы» и;
Вам необходимо изменить другого человека, чтобы добиться от него того, чего вы хотите.;
Ваза в виде лотоса. Алебастр;
В этот бланк писать ответы (или на бумажке написать, но в такой же последовательности). Фото должно быть вертикальное.;
В чем, на ваш взгляд, вина Швондера по отношению к Шарикову?;
В чем метафоричность, триадичность, ресурсность в арт-терапии;
В работе над практическим заданием обучающийся должен;
В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?;
В каждом отдельном случае у каждого режиссера процесс сочинения;
Бюст Петра 1 ( скульптор - Карло Растрелли);
Бытие определяет их сознание. С изменением экономического;
Была феноменальной. Это первое и обязательное условие для;
Бывая на реке, наверное, вы собирали красивые гладкие округлые камушки. Вам хотелось их принести домой? Оказывается, их можно сделать еще красивее, украсив росписью.;
Бы вы стали делать, как бы вы стали вести себя? В спектакле мы никогда;
Булыжник — оружие пролетариата. 1927 г. Москва.;
Бросает меч на середину зала, показывая этим, что сдается на их;
Богатыри. (Три богатыря) - Виктор Михайлович Васнецов. 1898г.;
Билет № 9.1 Как правильно построить перспективу окружности, находящуюся выше или ниже линии горизонта? Покажите на примере.;
Билет № 6.2. Объясните понятия «свет», «полутень», «рефлекс» «блик», «собственная и падающая тень» (см. № 5.2).;
Билет № 5.2. Какие основные закономерности распределения светотени на предмете.;
Билет № 4.2. Как правильно построить окружность в перспективе?;
Билет № 4.1 Анализ пропорционально-конструктивной формы предметов.;
Билет № 3.2 Основные пропорции фигуры человека;
Билет № 2.1 Какие законы линейной перспективы вы знаете?;
Билет № 11.2 Какова последовательность построения куба? Билет № 3.1(см. выше);
Билет 8.2. Что такое метод визирования, для чего он используется?;
Библиографический список литературы;
Библиографический список;
Берцовский Эдуард Борисович;
Берта Моризо (1841 – 1895 гг.);
Белорусская драматургия;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 9 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 8 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 7 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 6 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 5 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 4 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 3 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 2 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 11 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 10 страница;
БАЛЬДАССАРЕ КАСТИЛЬОНЕ 1 страница;
Балетное искусство в конце XIX века;
Базилик и мозаичных портретов мучеников. Строится великий памятник;
Б) профессиональных (ПК);
Архитектурная живопись;
Архитектура эпохи пышного русского (елизаветинского) барокко (середина 18 в.).;
Архитектура эпохи петровского барокко (первая четверть 18 в.).;
АРХИТЕКТУРА ПЕРИОДА РАННЕГО ВОЗРОЖДЕНИЯ.;
Антропоморфный орнамент;
Анализ средств выразительности. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является эпитет.;
Анализ и решение задания 1;
Анализ и решение заданию 2;
Алгоритм оценки вида кровотечения и оказания первой помощи;
Авторитарный режим в СССР и демократические режимы западных стран неизбежно вступали друг с другом в противоречия.;
А. М. Лавинский. «Броненосец “Потёмкин”». Плакат. 1926 г.;
А класс 3Б класс;
А класс 3Б класс;
А вокруг уже льется рекою кровь. Пытают Глостера, Эдмунд проникает;
X. Синтетические упражнения нужно предпосылать аналитическим.;
VIII. Подведение итогов занятия;
VIII. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются в Школу без конкурсного отбора при условии отсутствия медицинских противопоказаний.;
VI. Самостоятельная работа над составлением текста.;
The state Tretyakov Gallery;
Peter and Paul Fortress;
Musei dei Fori Imperiali – Roma;
IV. Обеспечение роста профессиональных компетенций персонала, продолжение работы по формированию стабильного, компетентного, работоспособного коллектива ОЛИ: ;
IV. Выявление объемной формы предметов светотенью;
IV. Выявление объемной формы предметов светотенью;
II. Развитие новых информационных сервисов и технологий обслуживания удаленных пользователей.;
II. Изучение нового материала.;
II. Изучение нового материала.;
II этап — отъем (4 недели - 2 месяца) — период перевода щенков на самостоятельное кормление.;
II Международный конкурс любительских цирковых коллективов «circus talent»;
I. Выполните задания.;
Https://youtu.be/NkIjkYO4nek;
Https://youtu.be/LR7dVCqOka4;
Язык иконописи. Канон. Основные иконографические образы Христа и Богоматери на Руси. Иконостас.;
Это прямо здесь: музеи как история (о) нас;
Это значит: ты искусно;
Этапы работы над натюрмортом;
Этапы проведения фестиваля – конкурса;
Этапы ознакомления дошкольников с живописью;
Этапы выполнения построения складок драпировки;
Этапы ведения работы над натюрмортом в тоне.;
Эскизы на Библейские сюжеты Александра Андреевича Иванова.;
ЭПОХА ВОЗРОЖДЕНИЯ – СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ПЕРЕВОРОТ В ЕВРОПЕ В XIII - XVI веках;
Эмоция в Саду души» (домашнее задание);
Элементы, сюжеты и приемы городецкой росписи.;
ЭКСЦЕНТРИЧЕСКАЯ ЗВЕЗДА;
Экспрессионизм. Эдвард Мунк «Крик»; «Меланхолия».;
Экологическая оценка изделия.;
Э. Моне. К. Моне в своей лодке-мастерской. Масло. Франции. XIX в.;
Э. Моне. К. Моне в своей лодке-мастерской. Масло. Франции. XIX в.;
Школа Алексея Гавриловича Венецианова;
Шкала оценивания сформированности каждого из результатов обучения;
Шестой этап. Постобработка;
Шаг 4. Применение кривых;
Чудеса прикладного искусства.;
Что такое книжная иллюстрация;
Что определяет подлинное величие человека?;
Что нового предлагает глава 30 НК РФ;
Что мы имеем в виду под понятием «Латинская Америка»?;
Что или кто является лишним в ряду?;
Что делать, если ребенок все-таки нахлебался воды?;
Что в культуре Возрождения рассматривается как высший духовный авторитет, источник знаний, этических и эстетических ценностей;
ЧЕТЫРЕХЛОСКУТНАЯ ПЛЕТЕНКА;
Четверг, вылет из Ростова 23:35. Аэропорт Платов.;
Черный квадрат. К. Малевич. 1915.;
Человек в искусстве модернизма.;
Часть шестая. ДРЕВНИЙ ХОРЕЗМ;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 9 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 8 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 7 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 6 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 5 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 4 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 3 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 2 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 13 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 12 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 11 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 10 страница;
ЧАСТЬ ЧЕТВЕРТАЯ. НЮЭНЕН 1 страница;
ЧАСТЬ СЕДЬМАЯ. СЕН—РЕМИ;
Часть седьмая. ДРЕВНИЙ ПЯНДЖИКЕНТ;
Часть первая. РАСКОПКИ НА СЕВЕРЕ;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 9 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 8 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 7 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 6 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 5 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 4 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 3 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 2 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 16 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 15 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 14 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 13 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 12 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 11 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 10 страница;
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. БОРИНАЖ 1 страница;
Часть вторая. ПЕРВЫЕ ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫ;
Цикл бесед на тему «Природа в картинах русских художников в разные времена года»;
Церковь Симеона Столпника (Калат-Семан);
Церковь Святой Софии в Константинополе;
Цены за ЧЕЛОВЕКА/ пакет: Рубли;
Ценность и ценности искусства в древнем мире?;
Цель: изучение способов выполнения этюда драпировки с несложными складками, в технике лессировка.;
Цель и задачи опытно-практической работы. Первичная диагностика уровня сформированности эстетических чувств у детей старшего дошкольного возраста;
Цели и задачи фестиваля – конкурса;
Цели и задачи Фестиваля;
Цели и задачи реализации Программы.;
Цветы в городецкой росписи — символ здоровья и процветания.;
Цветовое зрение раков;
Царица Мария Ильинична с сыновьями Алексеем и Федором. Деталь иконы «Насаждение древа государства Российского».;
Художники, работающие в анималистическом жанре, называются анималистами. ;
Художественные особенности парсуны;
Художественные колонии в Черногории;

Первая | Предыдущая | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | Следующая | Последняя